博物馆学研究特点中国的博物馆学研究 　中国博物馆学研究有自己的特点

中国古代的文物收藏与研究是中国博物馆学的历史渊源

宋代形成、清代乾隆、嘉庆时期得到发展的金石学，对后来博物馆藏品的鉴定研究、分类编目、保管修复，提供了可贵的传统经验，对中国的博物馆藏品学和普通博物馆学有着深刻的影响

19世纪中叶，西方的博物馆和科学文化一起介绍到中国

1849年刊行，由徐继畲所著的 《瀛环志略》 一书，即记载有西欧诸国博物馆的状况

近代最早倡导建立博物馆和论及博物馆的代表人物，是著名实业家张謇

1905年张謇的《上南皮相国（张之洞）请京师建设帝室博览馆议》和《上学部请设博览馆议》，提出博物馆是政治和学术参考的重要部门、学校教育的有力助手

对博物馆的社会功能、性质、征集、保管、陈列、行政管理、人员选配及馆舍规划等都作了阐述

著名教育学家蔡元培认为：教育并不专在学校，学校以外，还有图书馆、博物馆

这些论述集中表达了中国对博物馆的早期见解

20世纪30年代，中国博物馆学研究开始发展

1935年中国博物馆协会成立，协会以“研究博物馆学术”为宗旨，博物馆的学术研究开始有了自己的组织

协会出版“会报”，刊登博物馆学论文，介绍有关博物馆学的论著

1936年，中国第一部博物馆学著作《博物馆学通论》在上海出版，作者是陈端志

1943年曾昭燏、李济的《博物馆》出版，书中提出博物馆具有保存有价值之物品、辅助研究工作、实施实物和精神教育四大功能

这是博物馆收藏、研究和教育三重性质或三大职能的最早论述，代表了当时博物馆学研究的水平

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