书院香港书院香港中文大学是全香港唯一实行学院和书院制并行的大学

学院负责“学科为本”的教学，书院负责“学生为本”的教学，通识教育多由书院承担

香港中文大学由新亚书院（1949年成立）、崇基学院（1951年成立）、联合书院（1956年成立）组成，其后逸夫书院于1986年成立

书院制是中文大学保留传统血脉的筋络，是秉承精神气质的标签，更是教职工和学生归属感的象征

可以说，是四个书院各具特色的研究方向和精神气质，造就了中文大学今天的成就和名望

香港中文大学全日制本科生分别隶属于新亚、联合、崇基及逸夫书院

每个书院都有自己不同的风格

崇基学院比较看重基督教文化，新亚书院则比较看重文史哲，看重中国文化

四个书院皆十分重视学生的“成人”教育

如新亚书院就十分重视促使学生在德、智、体、群、美各方面均衡发展，培养学生高尚的情操、求知的兴趣、敏锐的触角、冷静的分析以及团队精神

逸夫书院的通识教育，特别强调学生要走出自己专业的局限，学会欣赏和了解其他学科的观点，开阔视野，重视让学生在学习参与及各类活动过程中体悟人生，培养良好的个性品格

联合书院则一直强调通识教育与专才教育并重，其通识教育的三大目标，即自我认识和价值观念的建立，学问领域的均衡汇通，独立思考和处事应变能力的提高

一个书院就是一个大的宿舍区

来自不同学院、不同年级的学生们在这里学习、竞赛、娱乐、生活

书院有自己的通识教育学分，学生们经常在不同的活动中得到这些学分

各个书院经常举办各种各样的活动，有的是帮助学生提高自身素质，做好充分的准备面对社会，比如面试工作坊、写作培训班、社交礼仪讲座；有的邀请各界名人来学校演讲，让学生们更了解外面的世界

在校庆或者院庆的日子，一般都有庆祝活动，学生们积极参与策划筹备，学校、学院的凝聚力和学生们的自豪感在此时最能得到体现

作为居住生活的场所，书院为学生营造了一个小型的学习生活环境，增强了学生间的交往，有利于形成集体合作的氛围，对学生的性格养成、学术兴趣、价值取向等会产生积极影响；书院精细的管理、完善的设施为学生成长提供了有利条件，有利于对学生开展专业知识知识以外的能力素质培养

书院还设有学长制度

对内地学生而言，内地或香港学长担任辅导学长，协助新生尽快适应香港的生活及学习模式

书院把不同的年级和不同的学科背景的学生们融合在一起，借此开拓他们的眼界

香港中大在亚洲独有的书院教育，对提高学生的综合素质作用非常大

香港中文大学书院和学院并行的内部架构设置，立足于学校自身对高等教育的理解

既师承了中国古代书院传统办学思想，更借鉴了欧美等国牛津大学、剑桥大学、耶鲁大学的教育理念和学校精神，以及承载这种先进教育理念和教育精神的大学内部设置，在香港大学和我国内地大学设置中独树一帜，特色鲜明，并且随着社会的发展和时代的进步更加显示出强大的生命力

以上内容由大学时代综合整理自互联网，实际情况请以官方资料为准。