中国工程院科研成就教育部工程科技人才培养研究专项据2016年10月中国工程院官网显示，中国工程院每年从咨询研究经费中列支工程科技人才培养咨询研究专项，每年经费支持额度约300万元，用于资助院士及相关专家开展工程科技人才培养方面的咨询研究；教育部从人文社会科学研究基金中列支工程科技人才培养研究专项基金，每年经费支持额度约300万元，用于资助高校教师和相关研究人员开展工程科技人才培养方面的基础研究

双方在每年年初根据国民经济和社会发展的需要，共同进行“工程科技人才培养研究联合资助”项目的顶层设计，并研究确定年度资助的重点领域和主要方向

 专项项目的研究周期一般为2年，在1年中由教育部和中国工程院联合进行中期检查

2015年度教育部人文社会科学研究专项任务项目（工程科技人才培养研究）一般项目共有22项课题通过评审

 工程科技人才培养课题研究据2016年10月中国工程院官网显示，教育委员会自成立以来，组织开展了十余项咨询课题研究，提出了50余项研究报告和咨询建议，“开发中国工程技术人员创新能力的对策研究”、“中日韩工程教育比较研究”、“关于推进中国注册工程师制度的研究”、“中国工程教育改革与发展”、“创新型工程科技人才培养研究”等咨询课题

 2006年，中国工程院启动了“创新型工程科技人才培养研究”前期研究

在此基础上，2007年正式启动了《创新型工程科技人才培养研究》重大咨询专项

该项目涉及院士、专家众多，分为12个分课题进行研究，并且还由香港理工大学承担其中一个分课题研究

项目进行过程中组织了各类规模的研讨会、交流会、论坛十余次

 2011年3月，启动中国工程科技人才成长若干重大问题研究课题，2012年底结题

该课题分五个分课题组，分别是：（1）院校工程教育工程性与创新性问题研究；（2） 工程研究院所与高校合作培养研究生问题研究；（3）工程科技人才继续教育问题研究；（4）国外工程科技人才培养及政策措施研究；（5）《中国工程教育发展报告》

 《制造强国战略研究》2013年，中国工程院会同工业和信息化部、国家质检总局共同组织开展了《制造强国战略研究》重大咨询研究项目

2015年4月，《制造强国战略研究》项目（一期）研究成果结集出版，成果共分四卷出版，包括一个综合卷、两个领域卷（含十三个领域）和一个专题卷（智能制造）

2015年5月8日，国务院正式发布实施《中国制造2025》，2016年5月，《〈中国制造2025〉系列丛书》结集出版，共分七个分册，包括《〈中国制造2025〉解读——省部级干部专题研讨班报告集》、《智能制造》、《优质制造》《绿色制造》、《服务型制造》、《工业强基》和《〈中国制造2025〉重点领域技术创新绿皮书——技术路线图》

同时，中国工程院战略咨询中心会同机械科学研究总院等单位，基于“制造强国战略研究”项目所构建的指标体系，对中国2012-2014年制造强国进程作了进一步评价分析，形成了《2015年度中国制造强国发展指数报告》

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