办学体制体制概述中国自1978年实施改革开放方针30年来，在邓小平理论的指引下，神州大地发生了翻天覆地的变化

同样，高等教育事业也发生了巨大变化

1978年，全国共有高校598所，专任教师20.62万人（正、副教授1万人），在校本专科学生85.63万人，研究生10934人；2006年，全国普通高校和成人高校共2311所（其中普通高校1867所，成人高校444所），专任教师107.6万人，在校本专科学生共2500万人，研究生110.6万人

30年来，在改革开放、市场经济大潮的冲击下，几千年来传统的思想观念以及几十年计划经济观念发生了巨大的嬗变，高等教育的办学理念也发生了重大变革

正是思想观念的变化，推动了社会经济的发展，推动了高等教育的发展

30年来，我国高等教育办学理念发生了八方面的变化：从国有化的办学体制向一主多元的办学体制转变；从条块分割的领导体制向中央和省两级领导体制转变；从高度集权的管理体制向学校依法自主办学转变；从单一的投资体制向多渠道集资转变；从以知识为本、以教师为中心向以人为本、以学生为中心转变；从统招统配的招生就业制度向面向市场的招生就业制度转变；从封闭的本土化教育向开放的国际化教育转变；从大学办社会的后勤管理体制向社会办大学的后勤管理体制转变

以上内容由大学时代综合整理自互联网，实际情况请以官方资料为准。