中华民国大学院运行阶段大学院与大学区在立法步伐上的完成，标志着这一新制度终极建立了下来，并开始进入现实运行阶段

二、构造特点及试行经过 1927年7月4日，黎民政府发表了《中华民国大学院构造法》

10月，大学院正式在南京建立，蔡元培被推为大学院院长

《构造法》就大学院的性质、构造、机构、职能等作了具体的划定

大学院为天下最高学术构造，统辖天下学术与教诲行政 事件；大学院设院长一人，总理全院事件

下设秘书处、教诲行政 处、国立学术构造及种种专门委员会等

大学院有三个特点：一、学术与教诲并重，以大学院为天下最高学术教诲构造；二、院长制与委员制并用，以院长负行政 全责，以大学委员会负议事及筹划之责；三、筹划与实验并进，设中心研究院，实验科学研究

设劳动大学，提倡劳动教诲

设音乐院、艺术院，实验美化教诲

”可见，大学院内部构造机构的设置，表现了革新原有中心教诲行政 的思想

大学院将教诲行政 与教诲构造合而为一，“统统措施，务本学术研究之精神以举行，不独要以科学要领举行研究，并欲以科学要领处理公务”

大学院在它存在的不到两年的时间里，作了一些有益于社会并对社会有较大影响的事情

1.革新旧制

首先是废止了年岁祀孔仪式

只管五四提出“打垮孔家店”的口号，但各地年岁祀孔仪式依然在举行

因此1928年2月2日，大学院通令天下将年岁祀孔仪式同等破除

此举破除了自汉代以来的祀孔制度，在革新社会积习方面起到了积极的作用

其次是提倡语体文

1928年7月26日，大学院通令小学同等用语体文教学，禁绝采用文言教科书

各级教诲行政 构造也应向社会宣传提倡语体文

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