郑州大学教育学院专业介绍一、本科专业简介（一）教育学专业：着眼于培养具有良好的教育基本理论素养、较强的教育教学研究能力、熟悉教育发展规律、了解国内外教育改革最新进展、具有国际视野的教育学专门人才，包括大中小学校教学及管理人员，政府教育管理部门、教育培训机构、教育信息与咨询机构等社会企、事业单位从事教学、培训、研究、咨询、设计等方面的专门人才，培养具有良好学术素养可继续深造的研究生后备人才

本专业主要开设课程：教育原理、教育心理学、中外教育史、教育哲学、课程论、教学论、教育技术、教育政策与法规、教育管理学、教育经济学、教育统计学、教育测量与评价、教育文选、德育原理、普通心理学、教育社会学、教育研究方法、教育伦理学、中外教育改革专题、比较教育学等

学制四年，授教育学学士学位

（二）应用心理学专业：着眼于培养能够掌握扎实的心理学基本理论、基本知识和基本技能，勇于创新，具有良好的科学精神和人文素养，适应社会发展需要，具有运用心理学知识解决实际问题的能力，能够在教育教学、咨询、研究、管理、市场开发等领域胜任专业工作的应用性、复合型心理学专门人才

本专业主要开设课程：普通心理学、生理心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学、认知心理学、社会心理学、发展心理学、教育心理学、变态心理学等

学制四年，授理学学士学位

二、硕士学位点简介（一）基础心理学：河南省重点学科，培养具备独立进行科学研究的能力，能胜任心理学科研工作、高等院校教学和某些应用专业工作的研究及应用人才，特别是能在教育与学习心理、人格与社会心理、人才选拔与心理测评、青少年心理发展与辅导、心理健康与咨询等领域具备深厚专业功底

设有人格与社会心理学、认知与学习心理、心理测量与人才测评三个研究方向

导师组现有教授2名，副教授4名，具有博士学位者3名

（二）应用心理学：研究心理学基本原理在各种领域的应用，包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等

设有临床心理学、社会心理学、组织行为学三个研究方向

导师组现有教授3名，副教授2名，讲师2名，具有博士学位者6名

（三）教育经济与管理：培养具有坚实的教育及经济管理理论和系统的专业知识的高级专门人才

设有教育经济与管理、教育学原理两个研究方向

导师组现有教授3名，副教授8名，讲师2名，具有博士学位者7名

（四）职业发展教育：学科兼容性明显，与心理学、教育学、管理学、社会学等学科关系密切

设有职业生涯规划、就业指导、职业心理健康三个研究方向

导师组现有教授2名，副教授3名，讲师1名，其中具有博士学位者4名

（五）教学硕士（专业学位）：2015年首次面向中小学一线教师及应届毕业生招生

培养掌握现代基础教育的发展方向，熟悉教育基本理论、具有较强的教育管理能力和实践教学能力的骨干教师

设有教育管理、心理健康教育、学科教学（历史）、学科教学（音乐）、学科教学（美术）五个研究方向

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