上海交通大学数学科学学院本科教学一、指导思想1、贯彻党的教育方针，“面向现代化，面向世界、面向未来”，适应社会经济和科技发展对高等教育的要求，培养有为国家富强和民族振兴而奋斗、德智体美全面发展的建设者和接班人，培养善于学习、实践、和创新的高级人才

2、发扬交通大学“起点高、基础厚、要求严、重实践、求创新”的办学传统，注重学生知识、能力、修养的协调发展, 以科学的教育理念、认真的教学态度、先进的教学内容、探索的教学方法，严格的教管体制，实现富有创新精神的教育，培养具有“宽厚、复合、开放、创新”特征的高素质优秀人才

3、按照“加强基础、注重实践、分流培养”的方针, 因材施教, 充分体现基础宽厚、专业优秀、能力创新等多方位弹性要求，包括模块化的知识结构，柔性要求的课程设置和体现能力培养的实践教学环节

提供最大限度的选修课，允许学生跨院、跨年级选课，贯通本硕课程，以利于人才脱颖而出

二. 培养目标培养具有宽厚的数学基础，熟练的计算机技能，较强的外语能力，并掌握一定科技、管理和人文知识的数学高级人才

三、基本要求学生经过严格的训练和刻苦的学习、计算机上机训练和专业实习、毕业论文等实践环节，有以下五个方面的知识和能力：1. 坚实的数学理论基础；2. 具有学习能力、适应能力、创新精神和实践能力；3. 对数学有浓厚的兴趣，有利用数学知识建立数学模型和解决科学技术中实际问题的能力；4. 能够较熟练的编程，有软件开发能力；5. 适应专业需要的外语能力

毕业生适宜到科研、高校、生产、工程、管理、经贸等部门，从事科研、教学、科技开发和管理工作

可以攻读数学以及与数学相关的计算机、管理科学和其它高新技术学科、交叉学科的硕士学位

四、学制与学位学制四年；毕业生获理学学士学位

五、课程体系结构课程类别学分比例课内学时必修学时（学分）选修学时（学分）公共课约38.3%738（39）其中政治（军事）理论（11）、大学物理（11）、大学英语（12）、计算机（3）、体育（2）504（25）其中计算机类（3）、人文社科类（6）、经管类（4）、自然科学类（5）、大学英语（4）体育（3）学科基础（专业）课约52.1%1368（76）包括以下（六）所列15门课198（11）参见教学进程表中学科基础类选修课专业前沿及特色课约9.6%0288（16）六、专业核心（主干）课程（括号内为课内学分，+为习题课）数学分析（15+5），高等代数和解析几何（12+4），初等数论（2）， 常微分方程（4），抽象代数（4），复变函数（4），概率论（4），微分几何（4），实变函数（4），数理统计（4），拓扑学基础（4），偏微分方程（4），泛函分析（4），数学建模（3），数值分析（4）七、实践教学环节的安排物理实验（3）；军训（2周）（3）；计算机上机（300学时）（15）；数学建模竞赛（3）；课外创新实践（PRP）计划（4）；毕业论文（12周）（18）

八、毕业规定学生修完至少课内167学分，以及计划内要求的实践环节，通过毕业论文（设计）答辩，准予毕业

合格的毕业生授予理学学士学位

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