上海交通大学数学科学学院本科教学

上海交通大学数学科学学院本科教学一、指导思想1、贯彻党的教育方针,“面向现代化,面向世界、面向未来”,适应社会经济和科技发展对高等教育的要求,培养有为国家富强和民族振兴而奋斗、德智体美全面发展的建设者和接班人,培养善于学习、实践、和创新的高级人才

2、发扬交通大学“起点高、基础厚、要求严、重实践、求创新”的办学传统,注重学生知识、能力、修养的协调发展, 以科学的教育理念、认真的教学态度、先进的教学内容、探索的教学方法,严格的教管体制,实现富有创新精神的教育,培养具有“宽厚、复合、开放、创新”特征的高素质优秀人才

3、按照“加强基础、注重实践、分流培养”的方针, 因材施教, 充分体现基础宽厚、专业优秀、能力创新等多方位弹性要求,包括模块化的知识结构,柔性要求的课程设置和体现能力培养的实践教学环节

提供最大限度的选修课,允许学生跨院、跨年级选课,贯通本硕课程,以利于人才脱颖而出

二. 培养目标培养具有宽厚的数学基础,熟练的计算机技能,较强的外语能力,并掌握一定科技、管理和人文知识的数学高级人才

三、基本要求学生经过严格的训练和刻苦的学习、计算机上机训练和专业实习、毕业论文等实践环节,有以下五个方面的知识和能力:1. 坚实的数学理论基础;2. 具有学习能力、适应能力、创新精神和实践能力;3. 对数学有浓厚的兴趣,有利用数学知识建立数学模型和解决科学技术中实际问题的能力;4. 能够较熟练的编程,有软件开发能力;5. 适应专业需要的外语能力

毕业生适宜到科研、高校、生产、工程、管理、经贸等部门,从事科研、教学、科技开发和管理工作

可以攻读数学以及与数学相关的计算机、管理科学和其它高新技术学科、交叉学科的硕士学位

四、学制与学位学制四年;毕业生获理学学士学位

五、课程体系结构课程类别学分比例课内学时必修学时(学分)选修学时(学分)公共课约38.3%738(39)其中政治(军事)理论(11)、大学物理(11)、大学英语(12)、计算机(3)、体育(2)504(25)其中计算机类(3)、人文社科类(6)、经管类(4)、自然科学类(5)、大学英语(4)体育(3)学科基础(专业)课约52.1%1368(76)包括以下(六)所列15门课198(11)参见教学进程表中学科基础类选修课专业前沿及特色课约9.6%0288(16)六、专业核心(主干)课程(括号内为课内学分,+为习题课)数学分析(15+5),高等代数和解析几何(12+4),初等数论(2), 常微分方程(4),抽象代数(4),复变函数(4),概率论(4),微分几何(4),实变函数(4),数理统计(4),拓扑学基础(4),偏微分方程(4),泛函分析(4),数学建模(3),数值分析(4)七、实践教学环节的安排物理实验(3);军训(2周)(3);计算机上机(300学时)(15);数学建模竞赛(3);课外创新实践(PRP)计划(4);毕业论文(12周)(18)

八、毕业规定学生修完至少课内167学分,以及计划内要求的实践环节,通过毕业论文(设计)答辩,准予毕业

合格的毕业生授予理学学士学位

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