山东师范大学心理学院教研成果学院以创建省内领先、国内一流、国际上有一定影响的心理学专业人才培养基地和学术研究中心为目标，努力构建开放性、创新性的研究教学型学院，致力于培养高水平的心理学专业人才和开展创新性科学研究，为经济社会发展提供智力支撑

在由武汉大学中国科学评价研究中心主办的中国科教评价网公布的2011年度中国大学教育分专业竞争力排行榜中，应用心理学专业在全国开设该专业的172所高校中综合排名位列第五；在2013年度该中心公布的排行榜中，心理学专业在全国开设该专业的243所高校中综合排名位列第七

“十五”、“十一五”、“十二五”以来，学院教师共承担国家级、省部级及国际合作课题200余项，累积科研经费3000余万元

在Journal of Child Psychology and Psychiatry、Child Development、Cognition、Journal of Experimentall Psychology等国际权威刊物及《心理学报》等国内权威刊物发表学术论文或研究报告1000余篇，出版学术著作70余部，20余项成果获得国家或省部级奖励

在CSSCI（2000—2007）收录的全国心理学论文引用最多的著作统计排名中，张文新教授的专著《儿童社会性发展》名列第三位（许光鹏，2010）；在全国心理学机构2005—2006年发表CSSCI收录论文的篇均被引统计排名中，山东师范大学心理学科排名第一（耿柳娜、翟学伟，2009）

学院教学改革与教学研究取得新的突破，获国家基础教育教学成果二等奖1项，省级基础教育教学成果特等奖1项、一等奖1项和省高校优秀教材奖各1项；承担国家级双语教学示范课程《青少年心理学》，实现了山师该类课程零的突破，承担省、校、院级精品课程11项，校级双语课程4项，其他各级教改项目20余项；出版全国首套心理学实验教学指导丛书（4册）

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