贵州工程应用技术学院校训明德笃学、弘毅力行校训释义“明德笃学弘毅力行”是对毕节学院办学理念的高度概括，体现学校的办学方针，培养目标，又体现教师治学和学生学习的应有态度，不仅言简意赅，而且寓意深刻，富有哲理

八字校训既独立成意，各有侧重，又相互联系，浑然一体，涵盖了教育思想、治学精神、品格修养等方面

同时，校训与毕节学院“艰苦创业、不断进取”的办学精神和“坚定信念、艰苦创业、求实进取、无私奉献”的毕节试验区精神的紧密结合

校训解读明德，就是要明晓事理，涵养品行

语出《礼记·大学》，是中国传统文化和大学精神的精华

“德”为一切之根本，是育人为本、德育为先的体现

“明德”不仅要修个人之身，养个人之德，还要心怀天下

笃学，“笃”，一心一意、坚持不懈；“笃学”，专心好学

语出《三国志·吴志》

寓意学生敏而好学，博闻强识；教师诲人不倦，刻苦钻研，为社会培养德智体美全面发展的社会主义建设者和可靠接班人

弘毅，“弘”为宽广；“毅”为强忍，有毅力，志坚不拔，持之以恒

语出《论语·泰伯》

“弘毅”指宽宏坚毅

抱负远大，意志坚强，是师生为人、为学、为事的基本精神追求和人格力量，是成就事业的根本保证

寓意学校在70余年的办学历程中，广大师生“艰苦创业、不断进取”的信心和勇气

力行，意为努力实践，竭力而行

语出《礼记·中庸》

意为在求学向善的过程中不仅要专心好学，还要尽力践行

“力行”是学的结果，就是要努力实践，学以致用,做到知行合一

“力行”就是全力以赴去实现愿景的自觉行为

体现了地方高校培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的应用型高素质专门人才，服务社会的责任意识

校园风景明德笃学，弘毅力行，秉承“艰苦创业、不断进取”的办学传统，用以教导师生注重品德修养、具有刚强的意志力、敏而好学、刻苦钻研、不断实践、知行合一，努力成为地方经济社会发展的有用之才

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