河南工程学院精神文化

河南工程学院精神文化校训:自强不息、博学精艺“自强不息”出自《周易》“天行健,君子以自强不息”

意谓以刚毅坚卓的品质,发奋图强,奋斗不止

“博学”源自《中庸》“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的首句

“博学”意谓为学要广泛猎取,采纳众长,兼容并包,真正做到“海纳百川、有容乃大”

“艺”是指“六艺”,出自《周礼·保氏》:“养国子以道,乃教之六艺:一曰五礼,二曰六乐,三曰五射,四曰五驭,五曰六书,六曰九数

”六艺是古时儒家要求学生掌握的六种基本技能,泛指用以安身立命的各种才能、技艺

“精艺”就是要精通学业专长,精湛专业技术,这与学院工科为主的办学特色要求相匹配

以“自强不息、博学精艺”为校训,其一是彰显学院的办学精神:奋发向上,奋斗不止,以世界性的眼光和开放的胸襟,博采众长,强化特色,培养专业扎实、技艺精湛的人才

其二是激励师生刚毅自强,在前进道路上永不停息,广泛学习,掌握广博的科学知识,锻造精良的专业技能

 校风:严谨、勤勉、求实、创新严谨:是指师生在治学求知的过程中必须严密谨慎、严格细致,勇于探求新理论、新知识,做到坚持真理,求真务实,锲而不舍,学而不厌

勤勉:努力不懈,勤奋自勉

勤勉是人类的生存之本,是中华民族的传统美德,更是当代学子求知成才的必由之路

求实:强调实事求是、严谨治学的科学态度

这既是格物致知、理在事中、知行合一的治学态度和方法,又是实现高等学校办学目标的客观要求

创新:创新是学校建设发展不竭的动力源泉,开发人的创造性是教育的本质功能,也是学院建设高水平学府的战略要求

把“严谨、勤勉、求实、创新”作为校风,其含义明晰,寓意深刻

一是既体现了中华民族的优秀文化传统,又蕴含了强烈的时代精神

二是传承了学院合并之前原有的优良校风,具有鲜明的校园特色;三是可以更好地指引和激励广大师生在建设发展的道路上勤奋务实,不懈进取

校风总体表达学院崇尚科学、严谨求实、务求完善、敢于创新的人文氛围和治学精神

 

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