学科课程学科课程摘要学科课程是课程理论和实践的核心部分，诸多课程理论和实践的基本问题都是围绕学科课程展开的
但当今的一些教育工作者们已经对学科课程存在的合法性产生了根本性的怀疑
通过学科课程发展历史的梳理、对学科课程相关争议的澄清、对学科课程中知识与经验关系的剖析，本文揭示了学科课程存在与深化的理论合理性，为学科课程存在给予了一定的辩护，呼吁正视并研究学科课程中的相关问题，努力改造和提升学科课程的品质
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