四川省高等学校“双一流”建设贡嘎计划保障措施（一）加强组织领导
教育厅、财政厅、省发展改革委负责组织专家评审、确定立项建设学科、监督工作进展和实施绩效考核等工作
各建设高校切实履行主体责任，坚持和完善党委领导下的校长负责制，健全党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的体制机制，使“双一流”建设与党的建设同步谋划、同步推进、激发师生员工参与建设的积极性、主动性和创造性
（二）引导多元投入
建设期内，对纳入“贡嘎计划”的在川部委属高校建设学科，由学校统筹四川省高校共建与发展专项资金（“双一流”建设）等中央和省级专项资金安排
对地方属高校建设学科，按自然科学类、人文社科类对入选“贡嘎计划”I类、Ⅱ类的建设学科在四川省高校共建与发展专项资金（“双一流”建设）中给予经费支持
地方属高校入选“贡嘎计划”I类、Ⅱ类的建设学科，按照学科类型，采用分层分类、总体稳定的原则进行支持
“贡嘎计划”Ⅲ类建设学科，由高校自行统筹建设
“贡嘎计划”建设高校应积极拓宽资金渠道，汇聚社会资源、扩大社会合作，争取中央、省级、地方政府和社会各方在资金、政策和资源上的支持，实现多元投入、合力共建
（三）强化绩效考核
建立学科建设水平监测评价制度，研究制定“贡嘎计划”建设成效评价办法
由教育厅、财政厅、省发展改革委按建设目标实施中期考核和期满评价
评价结果分为成效显著
比较显著和不显著三个等次
对建设高校强化绩效问责，对中期考核成效不显著的，减拨或停止其支持经费，约谈学校主要负责人，并责令整改;对期满评价成效不显著的，扣减直至全部收回四川省高校共建与发展专项资金（“双一流”建设）预算，并调整出“贡嘎计划”建设范畴
（四）提升治理能力
落实和扩大高校办学自主权，完善学校内部治理结构，深化人事制度、人才评价改革、充分激发学校内生动力和办学活力;建设高校要健全工作协同机制，完善上下贯通、执行有力的组织体系，提高资源配置效益和管理服务效能，加快推进治理体系和治理能力现代化
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