会上,方亮副院长首先对来访专家表示欢迎,并简要介绍了此次人才培养方案修订的目的,希望与会专家提出积极建议,通过本次论证会,能进一步优化物理学(师范)专业培养方案,适应教育部对师范专业认证的新要求。随后袁海泉所长对师范专业认证背景、学校专业人才培养方案修订指导意见进行了介绍和解读,并对培养方案制定依据、培养目标、毕业要求与课程对应关系等方面进行详细说明。
校内外专家在前期对培养方案审阅的基础上,结合学院汇报内容,就培养方案修订中存在的问题进行了交流和研讨。各位专家结合自己多年的教学经验,发表了各自的看法,他们表示:一、方案应进一步加强师范生基本功训练,尤其是中学物理实验操作能力培养;二、加强教育研习、教育实习环节培养,促进师范生教学能力提升;三、根据《江苏省中学教育专业认证标准(第二级)》文件的要求,须开设班主任工作实务等方面课程,并要精确计算各模块学分比例是否达到相关要求;四、学院与教学基地可在教研教改、实习实训等方面深度合作,真正做到产教融合,培养出更多优秀的人民教师。
最后,方亮副院长代表学院感谢各位专家提出的中肯意见,并表示学院会严格按照专业认证标准,结合各位专家的意见进一步优化人才培养方案,提高师范本科人才培养质量。
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