“仲联学术讲坛”系列讲座

2019年12月7日上午8:00-12:00,苏州大学独墅湖校区文综5339会议厅座无虚席,北京大学孙玉文教授、邵永海教授、宋亚云教授以及复旦大学吴礼权教授等应邀参加苏州大学文学院举办的“仲联学术讲坛”系列讲座活动。在此次活动中,四位老师给同学们作了4场精彩纷呈的学术报告。

本次活动由苏州大学文学院院长曹炜教授主持。学术报告开始之前,曹炜院长对四位老师作了简短的介绍,并代表学院向四位教授颁发了仲联学术讲坛纪念证书。

北京大学中文系邵永海教授作了题为“古代文本细读的原则和方法”的学术报告。他指出,在研读古代文本的过程中,我们会遇到小学、文献学等方面的诸多难题,解决这些问题是细读古代文本的关键所在。由此,邵永海教授提供了三种解决原则和方法。首先,字词能力是准确解读古代文本的基础,对古籍中常用汉字的形音义要整体把握,同时准确了解汉字在特定语境当中的使用特点;其次,注重探究句法规则与文本解读的关系,重视在不同历史层面上的语法规律;最后,将所阅读的章节段落放在原著的整体思想体系当中,避免囿于具体语境导致误读。

北京大学中文系孙玉文教授作了题为“为什么形声字有时候跟它的声旁读音相差甚远”的学术报告。首先,他以王安石对于“波”字的解读—“波者,水之皮也”为例,引出话题。接着,他提出了四点想法:一是有些字本来就不是形声字,是古人的错误解读,如“牡”字、“必”字、“瑟”字;二是有些字在造字时,读音相差甚远,如“雙”字,“姥”字;三是由于“避讳”,如“牝”字、“壻”字;四是受学术成果的影响,如“硕”字。

北京大学中文系宋亚云教授作了题为“上古汉语作格动词研究”的学术报告。首先,他以西方类型学派和形式学派对作格的研究为切入点,同时列举了中西方与作格相关的文献资料,提出作格和作格动词的几种不同内涵。然后,对作格动词的定义和分类表达了自己的看法,他将上古汉语分为“破”、“出”、“正”三类作格动词,并由此提出上古汉语动词的三分体系。

复旦大学中文系吴礼权教授作了题为“《诗经》的修辞实践对中国人审美观形成的深刻影响”的学术报告。他指出,《诗经》中实际所运用到的修辞手法大致有20种,这些修辞手法对后世的修辞实践乃至审美取向具有深远的影响。他以“列锦”(名词铺排)为例,指出这一修辞手法的构建最初就出现于《诗经》当中,是先秦诗人非自觉的修辞行为的产物,审美效果妙趣天成。此后,“NP,NP”式名词铺排的修辞文本在不同时期都有着丰富的体现,成为固定的审美趋势。

报告结束后,曹炜院长对四位老师的报告作了总结,认为这四场报告由宏观而微观而微观而宏观,好似一个轮回,呈现了语言文字研究的诸种样态。四位老师厚积薄发,讲演深入浅出,给同学们带来了一场汉语言文字研究的饕餮盛宴,使大家受益匪浅。在一次又一次的热烈掌声中,本次“仲联学术讲坛”—汉语言文字学专场报告会圆满结束。

以上内容由大学时代综合整理自互联网,实际情况请以官方资料为准。

相关