巴德年人才培养教育理念在央视“朝闻天下”栏目报道北京协和医学院“4+4”教育模式创新培养优秀医学人才的实践的活动中，巴德年主张：“教育是在为明天、后天培养人才，必须往远处看

要给学生更多思考空间，培养他们自我学习的能力，从而激发创造性

要让最好的学生选择学医，将来让最好的医学生成为最好的医生

所谓大医学教育，就是培养既懂公共卫生知识，又有扎实临床基础知识，在工作中懂预防、会看病、能和患者良好沟通交流的好医生

正确理解医学的本质和医学的目的，对医学教育至关重要

科学求‘真’，人文讲‘善’，艺术要‘美’

而医学是自然科学与人文科学的统一，是科学与艺术的完美结合

故此，医学主张和弘扬‘真善美’

” 体系建设2005年，巴德年在浙江大学医学院开办了“八年一贯、两段完整”的培养医学博士的标准化体系，同时推进标准化全科医师和规范化住院医师培养制度，并于2006年实施了不分专业的医学大类招生

 院校建设随着医学科学的发展，考虑到应与世界护理教育接轨，巴德年提出成立护理学院的设想

1993年11月11日，经院校长办公会议研究，同意成立中国协和医科大学护理学院

1994年初，经向卫生部报告，拟将中国协和医科大学护理系和中国医学科学院卫生学校合并改为中国协和医科大学护理学院

1995年9月11日，卫生部批复同意将中国协和医科大学“临床部、基础部、护理系”分别改为“临床学院、基础医学院、护理学院”

1996年1月24日，中国协和医科大学护理系和中国医学科学院卫生学校合并成立中国协和医科大学护理学院

2007年5月18日，中国协和医科大学护理学院启用“北京协和医学院护理学院”名称

 讲学讲座时间讲座名称合作院校2007年11月“健康是国民的第一素质”专题报告 衢州职业技术学院2009年8月“我的医学教育观”专题报告 江苏省人民医院2013年4月“现代中国医药学对世界医学的贡献及可持续发展”专题讲座 中国药科大学2014年2月“医学教育与医学人才”专题报告 中国福利会国际和平妇幼保健院2014年9月“医学与当代医学生”专题报告 浙江大学医学院2016年9月“健康中国与当代医学生的使命和作用”专题报告 浙江大学医学院2016年9月“健康中国与当代医学生”专题报告 西安交通大学2017年8月“健康中国与当代医学生“专题报告 浙江大学医学院

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