ISOCISOC职能其工作职能主要包括以下几方面:一、推动“互联网”的法律保护ISOC认为“互联网”是一个普通的、没有限制的词汇,为了保护这一术语,ISOC规定,任何组织或个人都不得对其进行注册,否则,他们将采取法律措施
二、推动互联网企业自律积极参加众多技术领域的发展工作,如全球电子商务、加密技术、审查制度、隐私权等
三、推动互联网标准制定支持互联网标准与协议组织的工作是ISOC工作中重要的一部分
ISOC作为IETF(互联网工程任务组)、IAB(互联网结构委员会)、IESG(互联网工程指导小组)、IRTF(互联网研究任务组)等互联网标准制定与研究机构的支持组织,在该领域的活动非常广泛
四、推动公共政策研究ISOC理事会近日确定了公共政策领域内重点研究的几项议题,考虑到各个地区和国家的观点差异较大, ISOC对于每个问题的形成与发展的看法都需要进行详细分析和讨论后确定
这几项议题包括:1、审查制度与自由言论2、隐私保护问题3、税收问题4、互联网管制5、知识产权五、组织会议ISOC每年主办两次全球性年会:国际网络会议(INET)主要集中讨论在全球范围内如何发展、实施互联网技术、应用软件、相关政策等
网络与分布式系统安全年会(NDSS)旨在促进发展全球信息技术安全领域的交流
六、教育与培训项目1993年在美国洛杉矶召开的INET会议上,ISOC决定成立一系列培训班,帮助全球各国,特别是发展中国家加强互联网接入,并推动互联网在这些国家的发展
通过在NTW的学习,培训者能够了解如何通过网络获取或提供服务,如何做好相应的管理工作,以加强本国网络的持续性发展等
ISOC通过举办各种形式的网络培训学习班,对来自全世界各地的专业人员进行网络互连技术设计、运作、维护及管理等方面的培训
迄今为止,已有2500名专业人员在ISOC各种培训班接受了培训
这些毕业生在各自国家的互联网连接及网络建设方面发挥了重要的作用
ISOC最初开设的网络培训学习班只使用英语授课
为了扩大学习班在法语地区的影响,ISOC在1996年对部分培训学习班使用法语授课,自1998年,一些培训班已正式开始使用法语授课
另外,培训班还专为西班牙语地区的人们开设了西班牙语课
*每年召开的INET开设了三种不同形式的教育培训班:(1)、网络技术学习班——针对网络技术发展较晚的国家展开深入、细致、系统的培训课程
(2)、预备会议之教育者网络技术培训班——对全球的教育者进行网络技术的培训
(3)、预备会议之互联网辅导班
七、ThinkQuestISOC与Advanced Network Services进行合作,担任国际教育考试(ThinkQuest)的评委,这项考试专门提供100万美元资金用于中学生发展创新性的网络基础教育工具
八、出版物半月刊杂志——《OnTheInternet》,内容涉及技术、以及技术在商业、教育、政府和文化等领域的影响等
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