认知科学记忆记忆是人脑对过去经验中发生过的事物的反映，是新获得行为的保持

由于记忆，人才能保持过去的反映，使当前的反映在以前反映的基础上进行，使反映更全面、更深入

也就是有了记忆，人才能积累经验，扩大经验

人类记忆有三种类型：感觉记忆、短时记忆和长时记忆

刺激作用停止后，它的影响并不立刻消失，可以形成后象

视觉后象最为明显

后象可以说是最直接、最原始的记忆

后象只能存在很短的时间，如最鲜明的视觉后象也不过持续几十秒钟，这就是感觉记忆

短时记亿的时间间隔比感觉记忆的要长些

但是，存储材料的时间也只有一分钟左右，或者甚至更短些

长时记忆是指保持时间在一分钟以上信息存储

人类的记忆可以分为过程记忆和命题记忆

过程记忆是保持有关操作的技能，主要由知觉运动技能和认知技能组成

命题记忆是存储用符号表示的知识，反映事物的实质

命题记忆更进一步分为情景记忆和语义记忆

前者是存储个人发生的事件和经验的记忆形式

后者是存储个人理解的事件的本质的知识，即记忆关于世界的知识

1974年，Baddeley和Hitch在模拟短时记忆障碍的实验基础上提出了工作记忆的三系统概念，用“工作记忆”代替了原来“短时记忆”的概念

Baddeley认为工作记忆指的是一种系统，它为复杂的任务比如言语理解、学习和推理等提供临时的储存空间和加工时所必需的信息，工作记忆系统能同时储存和加工信息，这和短时记忆概念仅强调储存功能是不同的

工作记忆分成三个子成分，分别是中枢执行系统、视空初步加工系统和语音环路

大量行为研究和神经心理学上的许多证据表明了三个子成分的存在，有关工作记忆的结构和作用形式的认识也在不断地丰富和完善

人们发现工作记忆与语言理解能力、注意及推理等联系紧密，工作记忆蕴藏智能的玄机

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