南京师范大学附属小学教学理念学校以实验为办学宗旨，一批专家、学者先后在校担任领导工作，开展教育实验
1958年学校进行五年制学制改革试点，并被江苏省教育厅确定为学制改革试点学校；在小学语文识字教学中，斯霞老师总结了随课文识字的经验，培育形成了分散识字流派；1982年——1994年进行小学语文“听读欣赏实验”；“小学语文听读欣赏阅读课堂教学模式的研究”于2001年10月得到南京市教研室的批准并资助；“现代斯霞型教师成长的研究”、“以生命的和谐发展为基础的教育理论和实践研究”，分别被确定为江苏省教育科学立项课题和江苏省哲学社会科学重点课题
南京师范大学附属小学
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