龙港第二高级中学强化以班主任为主的德育队伍

龙港第二高级中学文化传统公立后的新二高以“砺身,砺志,博学,博爱”为校训,以“敬业、规范、和谐”为工作要求,以“做应该做的事,做有道德的人”为德育教育切入点,以人文创建和实践活动为特色,提出“学校要让社会满意,教师要让学生满意,领导要让教师满意”的新思路,提出“班主任成,则学校成”的管理新理念,强化了以班主任为主的德育队伍,取得了比较显著的成效

学生行规严整,举止文明,积极向上,全校已迅速形成了讲学习、树文明、求规范、争质量的良好校风,并赢得了家长的普遍信赖和社会各界的热情支持

企业家张茂荣先生特地选择在我校每年捐赠10万元设立高考奖学金

《今日苍南》曾用下列文字描述学校新校风:“学生每天穿校服,禁止携带手机、挎包、MP4与其他时髦或奢侈物品,实行午间静校,增设晚诵课,实行跑操活动,开展校园义工劳动,成立奖教奖学基金会,教师无一从事有偿家教……龙港第二高级中学,一所团队和谐,校风严正,秩序井然,正在迅速崛起中的省三级重点中学

”并盛赞学校的星空文学社、校园义工、曦园劳动、心理健康教育为初具的四大办学特色

教育的本质是“引人向善”,新课改的核心意义是“以人为本”

以“以人为本”作为核心理念的新课改正进行得如火如荼,而我们龙港第二高级中学“以德为先,人文见长”的校训,恰恰契合了新教育理念的本质内涵

我们希望,每一个二高人都能从校训的丰富内涵中找到自己的精神力量和人生指南

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