广饶县第一中学历史沿革1951—1965年广饶一中创建于19

广饶县第一中学历史沿革1951—1965年广饶一中创建于1951年

同年2月,由广饶县城关完小招考附设初中班1个

6月,广饶县以城关完小校址(原县城西关老当铺)为广饶新建中学校址

暑假期间城关完小向西迁至裴露阁(即阎王庙),同年9月完成中学建校筹备事宜

遵照惠民专署教育科的意见,以广饶县城关完小附设初中班和博兴县城关完小附设初中班共两个班,合并为广饶新建中学第一届学生

同年10月18日,学校补招新生1个班 56名学生,与原城关完小附设初中班48名学生共计104人,合编后分为2个班,于10月23日正式开学,学制为3年

学校定名为“山东省广饶中学”

1952年10月,山东省人民政府任命陈省三同志任副校长

学校相继建立了党支部、校委会、团总支、学生会和工会组织,加强了师生员工的思想政治工作和学校管理,组织教师学习教育理论,把教学作为学校工作的中心

并逐步建立健全了各项规章制度,各项工作日趋正规,教学设备日臻改善,办学规模不断扩大

1956年暑假经省教育厅批准,学校增设高中班,招收第一届高中生,共2个班100名学生,学制3年

学校成为广饶县历史上第一所正规全日制完全中学,有13个教学班,639名在校学生

为扩大办学规模,改善学校周边环境, 1954年在广饶县城西关北侧原“天主教堂旧址”(即现校址)处兴建新校

在新校建设期间,曾因经费紧张影响进程

时任山东省委书记的舒同同志,1956年5月在视察广北农场后返回县城即亲临新旧校址进行现场视察指导,听取汇报,对学校建设与发展作了重要指示,并当即决定拨款彻底解决了建设资金,保证了建校工作顺利进行,至1957年暑期新校舍竣工

8月,师生全部迁至新校址上课办公,原校舍暂作学生宿舍

1957年,原“山东省广饶中学”改名为“山东省广饶第一中学”

1958年春,开展的“整风反右”运动,6名教职工被错划为右派分子

同年开展的“大跃进”、“大炼钢铁”、“深翻土地”运动,使学校正常的教育秩序遭受严重冲击

9月,为落实“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”的教育方针,学校加强了思想政治教育,将生产劳动列为正式课程

引导学生参加阶级斗争、生产斗争和科学实验三大革命运动

学校开办小农场,师生轮流到农场劳动锻炼

1959年2月,中央教育工作会议要求建立教学新秩序,国务院颁发了《关于全日制学校的教学、劳动和休息安排的决定》,学校秩序有很大好转

1961年11月,学校认真学习贯彻教育部《全日制中学暂行工作条例》(草案)和第二次全省烟台教育工作会议,强调“教学上要精雕细刻”,大力纠正来自校内外的混乱现象,使学校工作重上轨道

1960—1962年国民经济暂时困难时期,为“保生度荒”,学校充分利用校院内土地和小农场,进行生产自救

还组织师生到博兴地界开垦河滩荒地30多亩

1963年7月,国务院颁布《全日制中小学工作条例》

学校认真贯彻《条例》精神,坚持以教学为主、讲求实效和课堂、书本、教师三中心,注重学生德智体全面发展,努力提高教育教学质量

期间,全校师生响应党中央号召,积极开展“向雷锋同志学习”和“向人民解放军学习”活动,掀起了学习“毛著”高潮,体育活动也得到蓬勃发展

1966—1976年60年代席卷神州大地的“四清运动”,持续时间达四年之久

1966年6月,“文化大革命”开始

运动初期,学校多数教师遭到围攻和批斗,校医成克鲁被迫害致死,领导机构瘫痪,人心惶惶

9月,学校成立“前文革”

10月,学校第一批代表赴京受检阅

接着学生纷纷建立造反组织,离校外出“串联”

学校被迫停课

12月全国性“大串联”结束,学生陆续回校后,建立了各种类型的红卫兵组织50余个

1967年由于对“县革委”不同看法,红卫兵组织形成两大派,分别称为无产阶级革命造反团(简称“造反团”)和毛泽东思想捍卫兵(简称“捍卫兵”),从此,学校与社会联合,山头林立,派战不休

在“要复课闹革命”和“要革命大联合”的号召下,1968年2月实现大联合,武斗平息,学生返校复课,并按“学制要缩短,教育要革命”的号召进行斗批改

学制由“三

三制”改为“二·二制”,并从1969年开始改秋季始业为春季始业,升学考试制改为推荐选拔制

1968年“工宣队”入校,9月28日成立“校革委”,废除校长制

1970年12月8日,学校与师范两校合并建立广饶县“五七红校”

“四人帮”炮制的所谓“两个估计”、“踢开课本闹革命”、“白卷英雄”、“一个小学生的日记”、“马振扶中学事件”、“反回潮”等,歪曲“文革”前的教育现实,鼓吹“读书无用”,宣传所谓“反潮流”精神

大批“师道尊严”,“智育第一”,将矛头指向教师

一次次地倒行逆施,造成教师无法教,学生无心学,学生思想长期混乱,严重破坏了教学秩序和师生关系,学校各项设施遭受严重破坏,领导、教师长期处于欲教不能,欲罢不忍的状态之中

贻误了一代青少年

1976年粉碎“四人帮”之后,推翻“两个估计”,实现拨乱反正,恢复高考制度,学校工作逐渐步入正轨,恢复了正常教育秩序,使学校得到了新生

1977—1993年1978年恢复“党支部领导下的校长负责制”

2月,县委、县府任命学校正、副书记和正、副校长,结束“革委制”

学校复名为“山东省广饶第一中学”

中共十一届三中全会以后,党和政府一再强调“尊重知识,尊重人才”,落实知识分子政策,为受迫害的教职工平反昭雪,恢复知识分子名誉,极大地调动了教师的工作积极性

学校工作重点开始转移到全面贯彻党的教育方针,提高教育教学质量上来

学校建立健全了《广饶一中学生一日常规》、《教学常规》、《尊师细则》、《课堂守则》、《学校卫生标准》等一系列规章制度,并认真抓了各项制度的落实与检查工作

期间,学校管理趋于规范,教学质量稳步提高,学风、教风、校风三风明显改善,教师敬业精神进一步加强,教学质量逐年提高

在高考中1981年、1982年和1983年分别列惠民地区第3、第2、第1名

1983年10月1日东营市成立,学校被确定为“东营市重点中学”

10月10日,在全市教育工作会议在广饶召开,市府领导提出“向广饶一中学习”的口号

1984年,由于学校群众体育工作成绩显著,被省教育厅、省体委命名为“山东省体育传统项目学校”(篮球)

1985年8月,学校被省教育厅确定为“山东省重点联系学校”

1987年8月21日,根据鲁教体卫字(1987]15号文件《关于批准扩大学生军训试点学校的通知》精神,广饶一中被确定为“山东省学生军训试点学校”

1988年10月在全省学生军训试点学校首次检查评比中,荣获全省第2名,并获奖金4000元

为进一步加强学校管理力度,在县委县府和教育主管部门的关怀和支持下,1985年12月学校增设保卫科,加强了教学秩序和环境的管理

1990年9月学校增设德育管理专门机构——政教处,负责班级与学生的教育与管理工作

同年11月4日

召开了第九次(“文革”后首次)学生代表大会,恢复了学生会组织

所有这些措施的实施,有力地促进了学校管理水平和教育教学质量的提高

1992年12月学校被评为“东营市社会治安综合治理先进单位”、“山东省中小学德育工作先进集体”

在1989—1990年的校舍改造过程中,市、县财政投资300多万元,建成办公图书楼、教工宿舍楼、学生宿舍楼各1栋,完成了实验楼的扩建工程

为更好地改善学校布局,在县委县府支持下,征地51.49亩,使学校向北延伸到迎宾路,并建成大门以南的园林景区,优化了育人环境

由于领导重视,措施得力,学校在1990年7月全省校改检查验收中,被评为“城镇校优良学校”,并荣获“全省校园环境单项第八名”

1994——至今1994年2月,常田军调任广饶一中校长

同年8月,学校在全县教育系统率先提出并实行了以“四制”(即校长负责制、教职工聘任制、岗位目标责任制、结构工资制)为主要内容的内部管理体制改革

从校长—中层干部—教职工都实行双向选择,优化组合,层层聘任,定岗、定员、定责,逐级负责,形成了一个科学规范的层次管理和“四制”相互依存,相互制约,相互促进的管理运行机制

一是建立了以级部主任为核心的级部管理责任制;二是建立了任课教师以班主任为中心的班级目标负责制;三是建立了以年级学科组长为中心的年级教学负责制;四是实行绩效工资制,奖勤罚懒,优劳优酬

这一管理模式以校长负责制为核心,以充分调动教职工的积极性、主动性为出发点和归宿,保证了校长负责制的落实和学校管理工作的顺畅进行,极大地调动了教职工教书育人、管理育人、服务育人的积极性和主人翁责任感

这期间,学校内部管理运行机制、教学成绩、教学设施、办学条件、校园面貌等都发生了重大变化,社会声誉不断提高,各项工作都得到了快速发展

学校自筹资金先后新建4栋教工宿舍楼,建筑面积10004rn2,使122户教职工乔迁新居;新建3栋学生宿舍楼,建筑面积6300m2,学生住宿实现公寓化;新建1650 rn2

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