四川省资中县球溪高级中学办学特色球溪高级中学团结奋进、求实创新的领导班子正带领勤奋敬业、锐意进取的教师队伍，坚持“科学管理兴校、科研教改强校”的思路，坚持走超常规跨越式发展之路，为球溪高级中学的可持续发展、长盛不衰而奋力拼搏

球溪高级中学领导班子具有理念清晰，与时俱进，目标执着，开拓进取的精神

班子成员都能做到：思想解放，锐意改革；身先士卒，公正清廉；明确职责，各司其责；分工合作，从不扯皮；深入实际，狠抓落实；重大决策，民主科学；互评互议，共同进步

球溪高级中学教师队伍素质优良

始终坚持这样的理念：学校教育，教师为先；优良师资，最大财富

坚持把建设好数量足、素质高的教师队伍视为提高教育教学质量的关键

在提高教师素质方面，资中球溪中学坚持做到“三抓”（狠抓教师的心，坚定教师信念；狠抓教师情感道德，规范师德师范；狠抓优秀课、示范课，培养教书育人能力）、“三学”（学文化、提高学历水平；学教学手段方法，提高教学技能；学先进教学理念，优化教学结构）

因而，资中球溪中学教师队伍学历达标，教学能力强，教育观念新，教学效果好

不少优秀教师脱颖而出

其中研究生学历教师23人，特级教师2人，高级教师64人，中级教师104人，省级骨干教师13人，市级骨干教师31人，县级骨干教师48人，资中县名教师10人，优秀教师166人(次)，优秀班主任80人(次)球溪高级中学在“三树”（树德、树能、树人）办学思想的指导下，不断追求管理的高效益

建立了“1+5”的管理制度

“1”是指校长负责制，“5”是指在实施校长负责制的过程中，建立实行完善的5项（分线分层、全员聘用、岗位责任、目标考核、奖惩兑现）相关制度

“1+5”的管理制度促进了球溪高级中学管理效益的提高

走科学、规范、现代、高效管理之路

一是抓全员齐参与，注重过程管理；二是抓制度落实，强化规范管理；三是抓常规重坚持，实施“封闭”管理；四是暖“民心”动真情，重视人文管理；五是学技术重运用，实现现代化管理

加强常规管理，提高教学质量

教学质量是生命线

始终坚持“以质量求生存，以质量求发展，以质量求生源，以质量求效益”的教学工作思路，响亮提出“严谨、务实”的教风，“博学、深思”的学风，不断加强常规管理，提高教学质量

一是构建了新课程体系，开齐开足了新课程课时，积极加强实验教学，开发校本课程，重视活动课程，挖掘隐性课程；二是坚持教学“六认真”过程督促指导到位，奖惩落实；三是严格考风考纪，构建教学质量考核评价体系；四是形成了“主体能动，分层教学、学法指导、成功体验”的教学模式；五是重视课外活动和科技教育活动，内容丰富，形式多样，全面实施素质教育

球溪高级中学努力实践“德育是实施素质教育的灵魂”，“不求人人能升学，但求个个做好人”的德育理念，坚持“施之以德、待之以诚、动之以情、授之以知、晓之以理、励之以意、寻之以行、持之以恒”的工作原则，认真探索了“四育人、一配合、两结合、十坚持”的德育工作新途径

一是创建“四育人”（管理育人、教书育人、服务育人、环境育人）的德育氛围；二是配合时事开展德育工作；三是探索“两结合”（以德育人、以法育人）的德育方式；四是坚持开展十项（每学期两次德育研讨会、班主任工作研讨会；每月举办一次时事报告会；每天定时收视新闻联播节目；定期举办优生成长，后进生转化报告会；每天检查学生行为习惯；每周开办一堂集体音乐辅导课；每月举办一次师生文娱演出；每学期开展一次劳动实践活动；经常开展研究性学习、文艺体育团体活动；加强家校联系）德育工作

科研兴校是球溪高级中学发展的前提

坚持“以课题研究为载体，以强化过程管理为手段，以提高教师科研素质为核心，以重视科研成果作用发挥为目的”的科研工作原则，认真开展教育科研活动

球溪高级中学建立教育科研运作机制，结合实际，开展教改实验，球溪高级中学参加教育科研的教师达80%，立项四川省、内江市、资中县科研课题38个

资中球溪中学教师发表（交流）教育科研论文965篇（国家级14篇，四川省173篇，内江市、资中县778篇）

内江市、资中县党政及教育主管部门十分重视资中球溪中学的发展，鼓励资中球溪中学“用长眼光收获长效益，用大投入赢得大发展”，并在方方面面给予具体实在的支持，全力助推资中球溪中学朝着更高的目标加速冲刺

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