眉山市彭山区第一中学宗旨学校坚持向管理要质量
建立了“校长指挥决策，支部保证监督，教代会民主管理，行政会分层管理实施”的管理办法
推行目标管理和层次管理，强化过程管理，建立了一套完整细致的管理制度，初步实现了管理的科学化、规范化、制度化
学校着重抓了三个管理机制的建立和完善：其一，不断完善常规管理，健全正常的运行机制，如导师制、说课制、教学竞赛办法、工作交流制度、教学“六认真”检查制度等等
其二，不断完善目标管理，健全有效的激励机制
学校制定了“重奖出口，兼顾全程；重奖一线，兼顾全面；重奖优秀，兼顾一般；等工作量，等获奖机会”的施奖原则
学校将管理目标层层分解到人，适时考核，奖惩兑现，有效地调动了教职工的积极性、主动性和创造性
其三，不断完善制度管理，健全严格的制约机制
实现了由人管人到制度管人和依法治校的转变
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