邯郸市第二十五中学社会评价（邯郸市教育科学研究所网站2010年4月14日文）各科教研员交流后一致认为，25中为邯郸市基础教育做出了贡献，在基础教育领域是领潮校、排头兵

25中有一个团结、和谐、务实、奋进的领导班子；有一支爱校上进的教师队伍；有一批钻研教学、帮扶青年教师的名师队伍；有一支善研究、敢实践、教科研为一体的教研队伍

25中对邯郸教科所推出的“阳光课堂”理念，认识到位、有计划、有部署、行动快

“阳光课堂”理念下的各科教学模式已初具雏形，进行了积极有益的探索…… 25中教学成绩连年攀升，一直保持良好的发展态势

是因为25中的办学思想、管理制度在继承的基础上，更加创新、发展，注重精细化管理与人文管理结合，最大限度发挥师生的积极性

在践行“阳光课堂”理念上，起点高、行动快，走出了一条教育内涵发展的特色之路

冯所长殷切地提了两点希望：1、在改革中求发展，在发展中求突破

依据学校特色优势不断探索新路子、新方法，革故鼎新，促进学校发展，打造卓越学校模式，继续保持优先领跑的地位

2、学校要在不停的“换水”中保持旺盛的、坚强的生命力

希望25 中争创研究型教师队伍，克服只教不研的现象;争创思考型教师队伍，反思教学行为，在反思中提高；争创学习型教师队伍，不断补充给养

如：条件性知识要补充，学科性知识要深化，实践性知识要加强

总之，知识成就学业，智慧成就专业，创新成就事业

（邯郸市教育科学研究所网站2010年4月21日文）……教学效果比较不错，赵艳老师的成长得益于邯郸市二十五中学浓厚的教研氛围，我们期待着二十五中所有青年教师都能迅速成长，为二十五中能够挺立潮头做出自己的贡献

(邯郸文明网文章)学校硬件设施完善，师资力量雄厚，是一所有着深厚文化底蕴和骄人成绩的热点名校

……文化内涵丰富，办学理念突出，校园的规划、布局、装饰等处处体现育人的要求

这座花园式学校以其先进的教学设施和雄厚的师资力量成为莘莘学子成才的摇篮

……进行有效教学的研究，推广“学为主导”的教学理念，围绕如何增创教育新优势问题，引导鼓励教师敢于创新，敢于超越，敢于改革

由本校教师编写的教辅用书《名校攻略》在全国发行，创办《教科研论坛》与全国一百多个兄弟学校交流

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