郑州市第四中学师资力量学校拥有86个教学班，4800余名学生，343名教职工，其中省市名师12个，省市骨干教师36个
现有郑州市优秀校长工作室、优秀名师工作室和2个郑州市学科基地
在郑州市进行的三届名师评选活动中，郑州四中先后有10人次被评为郑州市名师，3人被评为河南省名师，名教师人数在市属学校中名列前茅
物理名师工作室示范全市物理学科课程教学改革，促进学区各学校教学质量的提高和教师的专业成长
学校通过“制度管理、机制激励、学校引导、自主发展”的思想，通过学习培训、名师示范、校本教研、校际交流、课堂教学大赛等制度和沟通、评价、和谐等激励工程，全面促进教师专业化发展，培养了一支师德高、业务精、能力强的师资队伍
学校有河南省特级教师3名，郑州市名师5名，省、市级骨干教师、学科带头人以及具有研究生学历的教师占教职工人数一半以上
学校以“诱思探究教学”和“调节教学”为理论指导，进行课堂教学改革，以课堂教学的“三个最大限度”，四重教学策略（重基础、重方法、重精髓、重自学）和培养学生的“三多”意识（多思、多问、多练）为基础，形成了具有四中特色的“三环节课堂教学模式”
“变教为诱，变学为思，以诱达思，促进发展”的课堂教学彻底改变了传统课堂教学中重教轻学的倾向，极大地调动了学生学习的积极性，教育教学质量大幅度提高，为北大、清华、人大、浙江大学、上海交大等高等学府输送了大批优秀毕业生
2004年《中国教育报》以整版篇幅对郑州四中课堂教学改革进行报告，每年都有几十所省内外兄弟学校来校取经学习
2008年，郑州四中教学改革经验被作为河南省优秀教学改革成果在全省推广
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