南阳市第五中学教育理念“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”，面对当前经济大潮冲击下人们急功近利的社会心态，不少学校的管理者在抢占高考制高点中困惑与迷失，陶醉与自轻的教育形势

五中的领导者审时度势，明确方向，科学定位，叶文瑞校长明确提出“我们五中不仅要努力培养能进入一流大学的优秀人才，更要面向全体、尊重个性，给学生一个自由发展的空间……”

大自然一缕春风，会吹出山花烂漫的春天，同样，一个学校，一种理念，执着付出会催生校园的芬芳桃李

五中以这一教育理念为指导，在课堂教学中，体现了“以学生为主体，以教师为主导，以启发学生思维为核心，以培养学生创新能力和实践能力为目的”的教学思路

近年来随着课程改革而开展的“研究性互动教学”，激活了学生的独立探究意识；“大语文教学改革”使语文教学从课内到课外，从学校到社会拓宽了学生的求知空间

“风乍起，吹皱一池春水”，大语文教学改革，也使其它学科的研究性学习活跃展开，长期坚持的外语角活动，为学生们在南阳市历届英语口语演讲比赛中连续夺魁奠定了基础；在实验室里，教师指导学生动手动脑，了解事物微观世界的变化规律，在实践中，学生亲身感受到了掌握知识的奥妙，调动了在生活中自主学习、探索知识的积极性

 “给学生一个空间，让他们自由发展”，遵循了尊重人、完善人、发展人的教育原则，以信任、真爱、激励为基础，引导学生自我管理、自我教育、自我发展：“血浓于水，共舟共济”，学生自发组织为白血病同学捐款活动；学生会倡议的“倒下的是剩饭，流走的是血汗”勤俭节约主题班会；“足下留情，校园留青”的爱护环境活动；呼唤了做人的真情、真爱、责任与义务

学生们积极参与担任裁判的学校田径运动会，涌动着青春的激情，展示着拼搏向上的风采；连年由学生策划、编排、导演、主持和演出的盛大元旦联欢会，场面宏大，精彩纷呈，一台鲜花荡漾着金色旋律，满场喝彩飞扬着青春乐章

学生的主体人格在活动中完善，学生的自我价值在参与中得到满足与体现，学生个性风采和创新能力在活动中展现

每个学生个性的独特性和差异性，决定了学生个人发展的多元选择：你想当个调配色彩的高手吗？美术班欢迎你！你立志成为飞人乔丹吗？那你到球场圆你的篮球梦吧！你有天生的好嗓子，想用歌声歌唱生活吗？音乐老师正等着你！学校为学生体现自我、发展个性搭建了一个个理想的平台

学校经常组织学生走出校门，参加各种大型比赛，深入野外采风、融入大自然写生，让大自然美好的风光，激发学生的灵感

宽松的学习空间，浓郁的校园文化氛围，激发了学生的学习积极性和创作热情，学生自己动手主办的《晨笙》月刊，图文并茂，抒写着心灵，飞扬着文采，学生的习作集锦《百草园》、《花蕾集》先后由北京作家出版社、中国文学出版社正式出版，每当学生们看到自己的作品时，就会有一种油然而生的成就感和自豪感

在这丰富多彩的教育实践活动中，学生们在体验到“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”意境的同时，不仅兴趣之火得以点燃，专业特长得到发挥，成材之路得到拓宽，而且学习能力、创新能力、交际能力、组织管理能力、参与能力、自我教育能力都得到了明显的提高

刘漫阁同学荣获河南省第18届青少年科技创新大赛一等奖，赵印同学荣获2004年全国数学奥林匹克竞赛一等奖，吴矩同学获2005 年国家级绘画类金奖，王媛同学获2005 年国家级古筝艺术九级组金奖……，在每年高招中，更有不少特长生被全国各类高校录取

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