南京市高淳区湖滨高级中学办学成果1、坚持育人为本，德育工作常抓不懈学校严守“德育为首，五育并举”的方针，始终将德育工作放在首位，是第一批江苏省德育先进学校，德育工作已成为我校一个鲜明的特色
2、加强课程开发，完善评价体系学校在严格执行国家、地方课程计划，开齐开足必修课程的基础上，充分利用学校的人力资源和县的历史地理文化资源，不断开拓校本课程
已开发的校本课程有35种，如《诗词阅读与欣赏》、《英语情景交际口语》、《物理思维方法》、《化学与生活》、《高淳旅游地理》等
2003——2006年，高一、高二、高三年级分别开设选修课程91、78、48门次，共计217门次
在对师生的评价方面，学校打破了“以成绩看老师，以分数看学生”的单一的评价体系：对教师，学校采用了“过程考核”与“终端考核”、领导考核与学生评议、“德”与“才”相结合的方式，避免了单一评价的片面性；对学生，学校注重学生的全面发展、个性发展，尤其是实验操作能力、创新能力
出台了“教师评价方案”“学生评价方案”，实施了南京市关于“青春的证明”学习评价手册
3、大力开展课题研究活动，培养教师的探索精神与实践能力学校在课题研究方面，投入了较大的人力、物力与财力，我校的课题研究，也结出了丰硕的成果：“十五”期间袁江涛同志主持的省学会课题《文学社团与中学生读写能力的培养》中期评比获二等奖，并于2005年4月顺利结题；袁江涛、张学龙等主持的中国教育学会《生活作文》子课题结题报告获省一等奖，并于2006年3月顺利结题；夏孝林等主持的三个市规划和市学会课题也于2006年5月通过结题鉴定；“十五”后期滚动申报的省规划课题《营造学习共同体，提升实践智慧》课题在袁江涛同志的主持下也已取得阶段性成果，在上级课题中期检查评比中获好评；十多个县规划课题也正在紧张的研究之中，其中任荣春、倪正胜、王红珍、杨柳老师主持的四个课题已进入结题准备阶段
我校教科室被评为“高淳县‘十五’期间先进教科研集体”，卞玉牛等四位教师被评为县“十五”期间教科研先进个人，每年都有数十位教师的论文在市级以上的刊物上发表
教育教学研究锻炼了教师，也鼓舞了教师，现学校的教育教学研究氛围空前浓厚，教师的研究积极性空前高涨，学校的教育教学研究必将取得更辉煌的成果！学校的各项工作都取得了长足的进步，基本形成了自己的办学特色，办学水平不断提高
1、德育工作常抓常新，硕果累累，是我校最鲜明的特色
高淳县湖滨高级中学（原高淳县第二中学）的历任校长都非常重视德育工作，学校将德育工作当作一个专门的课题来研究
学校有专门的“德育工作领导小组”，每学期都制定“德育工作计划”，做到“人员、时间、基地”三落实，“学校、家庭、社会”三结合
除通过一些常规的活动，如“升旗仪式”、“主题班会”、黑板报、读书参观活动、纪念庆祝活动等，对学生进行德育教育之外，学校在每个年级，都成立“家长学校”与“家长委员会”，加强学校与家庭的联系，共同教育管理学生；同时，学校也注重与兄弟单位及社会团体的协作，每学期都要安排二次以上的活动，请外单位的同志来学校上课，对学生进行“法制”、“安全”等方面的教育
学校也因此成为第一批“江苏省德育先进学校”，并于2002年通过复评，再次成为省级德育先进学校
2、针对实际，努力探索教学新模式
高淳县湖滨高级中学（原高淳县第二中学）的生源文化素质较差，要跟生源较好的兄弟学校在文化成绩方面争高下，既没有可能，也不符合实际
针对这一状况，我们确定了“以德兴校”的办学理念，面向全体同学，以培养学生德智体美劳诸方面全面发展的合格的中学生为宗旨，在此基础上，充分发挥我校政治、历史、地理、美术等学科师资力量较强的特点，结合个体学生的个性发展情况，侧重培养他们某一方面的特长
经过几年努力，学校基本形成了自己的风格，以“人文见长”的办学特色正日趋成熟
3、高考情况
在全校师生的共同努力，近几年我校高考升学率总体呈上升趋势
2004年，二本以上上线18人，本科录取27人,高等学校共录取234人;2005年，二本以上上线57人，本科录取95人，高等学校共录取335人;2006年，二本以上上线63人，本科录取106人，高等学校共录取356人，其中政地类学科高考总均分为全县第一，美术本科达线人数全县第一
体育艺术教育成绩显著
2003——2006年，学校体育、艺术类本科达线人数78人
4、学校所获荣誉
2003——2006年，学校先后被评为：江苏省德育先进学校、江苏省绿色学校、县文明单位、高淳县中小学法制教育先进学校、高淳县综合治理先进集体、全国青少年“祖国明天会更好”读书教育活动组织奖、高淳县民主法治示范单位、高淳县武装工作先进单位、南京市学生体质检测先进集体、全国青少年“民族精神代代传”读书教育活动中荣获优秀奖、南京市学校卫生工作先进集体、南京市文明单位
由于学校扎扎实实的工作，由于学校所取得的成绩，学校赢得了学生、家长、上级领导及社会各界的一致好评，学校生源稳定，每年都能完成招生计划
2021年1月，入选2020年全国青少年校园足球特色学校名单
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