南京市六合区程桥高级中学管理模式完善管理体系，建立管理模式在深入改革中完善学校德育管理体系，确立以充分调动和发挥人的潜能为目标取向的德育管理思想，根据学校发展形势全力打造"以科学民主为目标的舒畅型学校德育管理模式"，形成"充分发扬民主，集思广益，建立科学化高效能的管理系统和运作机制，努力创造一个既有民主，又有集中，既有自由，又有纪律，既有统一意志、又有个人心情舒畅的生动活泼的德育氛围
"形成"激励型"的德育管理机制
建立健全三个操作系统来实施德育管理工作，一是行政管理系统：包括"校德育工作领导小组--校长室、党支部--德育处--年级组--班主任
"二是教师操作系统：继承完善年级组管理制度，落实管理重心下移的方针，以年级组长为管理核心，统筹协调同一年级各教学班的德育工作，分管德育主任协助年级组长开展工作
三是学生操作系统"团委--团总支--团支部；学生会--学生分会--班委会"
以上内容由大学时代综合整理自互联网，实际情况请以官方资料为准。
