莆田锦江中学教风教风：和谐、乐教、博学、唯实“和谐”是学校发展的首要条件
和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以发展事业
只有建立人际间关系及教师自我身心的和谐，学校才能做到内和外顺、同舟共济、政通人和、稳定有序，事业发展兴旺，正气蔚然成风
“乐教”是教书育人的境界
教师只有乐于教学，才能以苦为乐，增强责任感，激发潜能，勤恳敬业，无私奉献，引领学生学业成才、健康成长
“博学”是教师专业成长的要求
基础课程改革要求教师必须不断提高自身素质，与时俱进，终身学习，方能在教学上厚积薄发，焕发生机和活力
“唯实”是教师的重要品质
教师只有拥有务实的工作之风、扎实的专业知识，以“俯首甘为孺子牛”的情怀，献身教育事业，才能无愧于“学高为师，身正为范”的古训
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