河南省西平县高级中学高考成绩

河南省西平县高级中学高考成绩2011年,西平高中今年高考各项指标再创新高

高三(10)班安航以总分688分(理科)的成绩被清华大学录取;高三(1)班张光辉以总分645分(文科)的成绩被北京大学录取;高三(10)班赵品以总分576分(理科)的成绩进入国家飞行员录取分数线,已通过飞行员体格检查

2012年,西平高中学生田俊杰以653分夺取全县理科第一名,被复旦大学录取;陈新阳以604分夺取全县文科第一名,被华东师范大学录取

全县一本进线300人,西平高中258人,占全县总数的86%;全县二本以上进线1063人,西平高中833人,占全县总数的78.4%;全县本科以上进线2328人,西平高中1525人,占全县总数的65.5%

2013年高考西平县一本379人,西高318人,占84%;二本1307人,西高1013人,占78%;三本2723人,西高1891人,占70%

全县第一名王艺海641,为西平高中三27班学生

2014年一本人数首次超过400,全县最高分660花落西高,高三二十六冯世豪659紧随其后

2015高考成绩1.西平高中理科庄溢蒙666分、文科苏静600分进入清华北大录取分数线,庄溢蒙最终被北京大学录取

2.西平高中应届生进入二本线以上人数较2014年净增186人,增长率25%

3..全县一本(含复读生)进线431人,西平高中应届生进线359人,占全县83%;全县二本(含复读生)以上进线1323人,西平高中应届生进线947人,占全县72%

全县文科前100名中西高占86人,理科前100名中西高占81人

建国初期,西平县没有一所高中,随着社会主义制度的建立、社会主义建设的发展,1956年秋,县领导决定在东关塔院内的“西平县第三中学”附设两个高中教学班,招收学生近百名,改称“河南省西平县第一中学”

1958年秋,其初中部分出,恢复“三中”建制,将高中部独立设校,定名为“西平县第四中学”,规模为四个教学班

从此,西平县有了第一所高中

1961年,将“四中”正式命名为“西平县高级中学”

西平高中的建立,在西平县教育史上树起了一块永不磨灭的丰碑

建校初期,学校在古老的东关塔院内,校舍陈旧简陋,教学设备匮乏,师资力量严重不足,工作条件艰苦,学习环境极差

三年自然灾害,国家经济困难,学校面貌无法改观

但在党的领导下,我校师生精诚团结,艰苦创业

到1965年秋,学校已初具规模,已毕业25个教学班,毕业生达1250多人

1966年,“文化大革命”开始了,学生“停课闹革命”,学校领导、广大教师被批斗,“派性”、“无政府主义”泛滥成灾,西平高中遭到严重破坏

1968年秋,由于极左路线的干扰,教师或被迫回原籍,或下放到公社办高中,或进行“劳动改造”

西平高中停办,校址和当时铁路东的“西平一中”对换

迁入东关塔院内的“西平一中”附设高中班,改名为“西平县红旗中学”;迁到现校址的“西平高中”改办为“西平农专”

1970年“西平农专”停办

1971年恢复“西平县高级中学”校名

西平高中复办后,虽有十多个教学班,但仍被极左路线禁锢着,学校坚持走“五·七”路线,没有正常的教学秩序,学校教师被看成“资产阶级知识分子”、“臭老九”,教学积极性受到压抑;西平高中停滞不前

1976年,“四人帮”被粉碎,“文化大革命”结束

1977年高考制度的恢复,给西平高中带来了转机,使西平高中重新走上了正确发展的轨道

1978年12月,西平高中进入了蓬勃发展的阶段,一跃而成为闻名全区的地区重点高中

从70年代末的1978年,中经整个八十年代,到九十年代初的1993年,在长达15年的时间里,学校面积逐步扩大,规模由原来的12个教学班逐步发展到24个教学班,在校生近1700名

学校面貌逐步改变,新建了一座教学楼、一座实验楼、一座学生宿舍楼

逐步形成了良好的校风、教风和学风

1994年来,在县委、县政府及主管部门的关心、支持下,全体教职员工团结进取,勇于开拓,开创了西平高中发展的新局面

在改善办学条件方面,西平高中在全县率先推行后勤服务社会化,大胆引进社会资金2000多万元兴建教学基础设施和服务设施

1998年10月建起了两幢教室宿舍楼,1999年3月建起了学生食堂和餐厅,2000年8月建起了语音室,2001年8月建起了男女公寓楼和两幢教学楼,2001年8月建成了校园网,2002年5月征地62亩修建了大型运动场,2002年5月建成了多媒体教室、闭路电视教学系统、监控系统

随着教学教学条件的不断改善,学校的办学规模也不断扩大,至2002年12月,教学班达52个,学生达4360人,教职工达224人

学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,制定了创办一流学校的远景规划,提出了“实干,办一流学校;活教,育四有新人;巧学,攀科学高峰”的奋斗目标和口号;实行了“集体领导,分级管理,定期考核,责任到人”的目标责任制;树立了“文明、团结、求实、创新”的校风,“科学、严谨、敬业、爱生”的教风,“尊师、守纪、勤学、善思”的学风,加强了常规教学管理,深化了教学改革

2003年以来,西平高中乘着教育改革的春风,在全体教职员工的共同努力下,开拓进取,艰苦创业,使学校面貌发生了翻天覆地的变化

在基础设施方面,一是利用学校后勤工作社会化资金,将学校56个教室全部安装成多媒体教室;二是为各个办公室配置教育网络服务系统;三是投资77万元,配合教师个人拿出的50%资金,为每位一线教师配备手提电脑;四是投资70万元修建学校体育场;五是利用社会力量,吸引外部投资修建大型餐厅一幢;六是兴建一栋双面局部6层综合楼

学校还与中央电教馆共建了资源网,自建了校园局域网,每位教师都能利用现代技术备课、上课,实现了教学手段的现代化,办学条件在全市居于一流

在提高教学质量方面,学校积极进行教学改革,认真学习衡水中学和杜郎口中学的办学理念,在课堂上实行“三转”“五让”,充分调动学生的学习积极性,让学生成为课堂的主角,让他们自主学习,自主交流,自主探究,自主展示,教学质量明显得到提高

2007年2月,西平高中被省教育厅命名为省级示范性高中,实现了历史性的跨越

至2009年6月,教学班达69个,学生达5600人,教职工达273人

2009年,县委调整了西平高中党政主要领导

新一届领导班子就任以后,在学校的发展上集思广益,积极谋划,推动学校的各项工作快速向前发展

抓住学校教学质量高、生源好的机遇,新建了一幢40班规模的教学楼,安装了电视监控系统,维修了多媒体系统,使学校办学规模和办学条件实现历史性突破;抓住学校管理严、学风浓的机遇,狠抓校园文化建设,绿化美化了校园,用名人名言装点了教楼和寝楼的墙壁,建设了学校网站,成立了学生社团,活跃了校园生活,提高了学生学习的积极性;抓住国家推进新课程改革的机遇,学校大力进行课堂教学改革,总结出“三段五步“教学模式,受到省市专家的关注

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