泗阳县实验初级中学文化传统近10年来，泗阳县实验初级中学积极开展教育教学改革，探索出以“规范、质量、特色”为文化特点的“高效管理、高效德育、高效教学、高效研修”四大学校高效发展策略，取得了市内一流，省内闻名的办学业绩

2006年，泗阳县实验初级中学的课堂教学改革处于“知难行易”阶段，统一思想、解放思想就成了课堂教学改革的第一步

规范办学行为，实行周五工作制；按课时计划开足开齐课程；设置校本德育课程、写字课、阅读课等特色课程；杜绝早晚辅导、自习课上大课现象；学生每天在校时间不超过七小时；每天室外锻炼至少一小时

通过校本培训课程化、教师沙龙、外出学习和专家讲座促进教师转变观念

2007年，张凡校长针对实验初级中学的实际，提出“对每一节课负责，对每一个学生负责，切实提高课堂教学效率”的教学指导思想

2007年10月参加无锡蠡园中学举办的“‘太湖之滨’杜郎口中学开放式课堂教学现场观摩活动”为实验初级中学学习杜郎口课堂教学模式活动拉开了序幕

2007年11月至2008年3月，实验初级中学领导、老师100多人二赴山东杜郎口中学学习，零距离感受杜郎口中学的课堂教学模式，全面开展学习杜郎口中学教学模式的活动

2008年3月，学校再次召开全校性的“学习杜郎口中学课堂教学模式研讨会”，将课堂教学改革推向深入

与此同时，学校组织近百名教师赴洋思中学学习，亲临洋思中学的“先学后教，当堂训练”的教学模式并听取了“洋思中学教改之路”的专题报道，认真学习了洋思中学的教改理念

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