郑州市第一零一中学教学管理民主科学坚持服务宗旨学校一向重视民主、科学管理，把健全、完善规章制度，作为促进学校发展的基本保障

同时，把研究制定具有导向作用和激励效应的制度、政策，作为校本研究的一项重要内容

面对新的教育形势，学校制定、修订了多项管理制度

出台了“郑州101中学教师专业成长及发展方向指导意见”，从“师德风范，教育沟通能力，课堂管理能力，课堂教学能力，信息素养科研能力，班级管理能力，开发新课程能力，积极承担学校重要工作，专业学习与成长”十个方面，对学校教师的专业素养进行引导规范

制定了《加强学科建设及教研组建设实施方案》，对教研组建设和学科建设提出具体要求

按照责权利结合的原则，重新修订“教研组长、备课组长职责”，出台“教研组和备课组体制改革方案”，制定了《校内名师评选与管理办法》、《郑州101中学教学过程百分考核细则》、《学校考试质量分析六级分析制度》、《郑州101中学小课题管理制度》等教学管理制度，制定了《郑州101中学奖励性绩效工资考核制度》、《郑州101中学岗位设置方案》等工资、人事管理制度，制定了《郑州市101中学常规管理手册》、《郑州101中学班级量化评比制度》等学生管理制度

自2008年3月至今，学校已制定了三个《郑州市101中学三年发展规划》，分阶段实现了打造郑州市省级示范性学校中的“精品学校”的奋斗目标

从“科学的管理体系；优秀的教师队伍；文明的学生素养；鲜明的教学特色；先进的科研成果；厚重的学校文化”等方面解读了精品学校的内涵，并指明了学校工作的努力方向和具体措施，为学校的持续发展提供了保障

在完善各项规章制度的基础上，学校狠抓领导队伍建设，加强学习，提高中层以上干部的政治素质，提出“思想境界高，做人品质高，业务能力高，工作目标高，工作水平高，工作效率高

”的工作原则，营造团结和谐，积极配合，上通下达，高效快捷的工作氛围，努力提高班子领导力和中层执行力

健全制度，建设队伍，如同鸟之双翼，使学校管理再上新台阶，促进了学校发展的良性循环

近年来，学校领导班子按照“低重心运转，近距离服务”的管理服务理念，坚持以师生为本的原则，不断改善办学条件，优化校园环境，丰富师生的校园文体生活，为营造和谐的校园氛围做出了积极的工作

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