北京师范大学附属中学教师成绩成果名称作者姓名出版单位或发表刊物名、期号获奖情况探究水的组成郭玮北京市教育学会化学教学研究会2014年北京市初中化学教学设计评比一等奖为实验探究注入灵魂——实施初中化学实验探究教学，提升学生科学素养郭玮中国化学会化学教育委员会2014年第九届全国基础教育化学新课程实施成果一等奖初中化学实验探究教学的实践研究郭玮北京市西城区教育学会西城区优秀论文二等奖培养发散思维 提升思维广度赵明新中国化学会化学教育委员会2014年第九届全国基础教育化学新课程实施成果一等奖让思维建模走进高三复习赵明新北京市教育学会化学教学研究会2014年北京市高中化学教学论文评比二等奖在高中理科班进行化学课程内容整合的探索李靖轩中国化学会化学教育委员会2014年第九届全国基础教育化学新课程实施成果一等奖质量守恒定律李靖轩北京市教育学会化学教学研究会2014年北京市初中化学教学设计评比一等奖例谈化学思维能力的培养刘松伟中国化学会化学教育委员会2014年第九届全国基础教育化学新课程实施成果一等奖化学思维能力培养三重奏刘松伟北京市教育学会化学教学研究会2014年北京市高中化学教学论文评比二等奖重视“支架问题”设计 促进学生个性发展刘松伟北京市西城区教育学会西城区优秀论文二等奖浅谈中美化学教学的差异对人才培养的影响李丽北京市教育学会化学教学研究会2014年北京市高中化学教学论文评比二等奖事件与可能性中的德育实践石蓉北京市教育督导与教育质量评价研究中心；北京市教育学会中青年教育理论工作者研究会北京市2013-2014学年度基础教育科学研究优秀论文二等奖机车起动引发的问题研究张红明北京市西城区教育学会西城区优秀论文评选二等奖“天女散花”实验的理论分析岳凌月北京市西城区教育学会西城区优秀论文评选二等奖运用概念教学规律指导教学实践的尝试卢晓华、顾咏梅北京市基础教育课程教材改革实验工作领导小组北京市基础教育课程教材实验2014年优秀论文二等奖初中生物课程建设的初步思考生物课题组国家社科基金“十一五”教育学重点课题“我国基础教育未来发展新特征研究”总课题组；北京师范大学教育学部国家社科基金“十一五”教育学重点课题第六届校长论坛论文评选一等奖深层次挖掘阅读文本，促进学生语言、思维、情感综合发展周亚北京市基础教育课程教材改革实验工作领导小组北京市基础教育课程教材实验（高中）2014年优秀论文一等奖外研社版初二下 MODULE 5 UNIT 2 IF YOU TELL HIM THE TRUTH，YOU’LL PROVE HOW HONEST YOU ARE.雷月华北京市基础教育课程教材改革实验工作领导小组 北京教育科学研究院基础教育教学研究中心2014年北京市基础教育优秀课堂教学设计评选活动一等奖给学生建一个精神家园刘美玲中国语文报刊协会；中学语文教学参考杂志社“新课程背景下的语文教育反思”大赛一等奖新课标下初中语文课堂教学的有效性刘晓静中国教育学会教育机制研究分会；现代教育理论与实践论坛评委会；中国当代教育实践与研究指导全书编委会第13届“现代教育理论与实践全国教师优秀教育教学论文评比大赛”一等奖高中语文戏剧文学教学策略与模式研究李艳辉北京市教育督导与教育质量评价研究中心；北京市教育学会中青年教育理论工作者研究会北京市2013-2014学年度基础教育科学研究优秀论文一等奖戴着镣铐跳舞——高中语文填词教学的尝试俞珺北京市西城区教育学会西城区优秀论文评选二等奖京师大附中高中《体育与健康》课改的实施与效果武杰、黄占宁、郝兴杰北京市西城区教育学会西城区优秀论文评选二等奖从几节研究课谈兴趣及其在课堂教学中的激发郑一丹北京市基础教育课程教材改革实验工作领导小组北京市基础教育课程教材实验2014年优秀论文二等奖初中学科课程建设研究——学习力研究的视角郑一丹国家社科基金“十一五”教育学重点课题“我国基础教育未来发展新特征研究”总课题组；北京师范大学教育学部国家社科基金“十一五”教育学重点课题第六届校长论坛论文评选一等奖（本表格节选为北京师范大学附属中学科研成果论文发表部分成绩： ）

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