攀枝花市第十二中学办学理念校 训——读书、明理、做人、成才办学思想——以人为本，人和求发展教育思想——面向全体，全面发展，主动发展教学理论——以人为本，因学思教，培养能力教学模式——教为主导，学为主体，师生互动教学策略——教无定法，贵在得法，授之以法教学观念——尊重人格，师生平等，亲师信道时代特点——促进发展，教会学习，学会创造新课标下的理想课堂：课堂应是师生互动、心灵对话的舞台，而不仅仅是优秀教师展示授课技巧的表演场所；课堂应是师生共同创造奇迹、唤醒各自沉睡的潜能的时空，离开学生的主体活动，这个时空就会破碎；课堂应是向未知方向挺进的旅程，随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景，而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程；课堂应是向在场的每一颗心灵都敞开温情双手的怀抱，平等、民主、安全、愉悦是她最显眼的标志，没有人会被无情打击，更没有人会受到“法庭”式的审判；课堂应是点燃学生智慧的火把，而给予火把、火种的是一个个具有挑战性的问题，让学生走出教室的时候仍然面对问号，怀抱好奇；
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