七年制中学课程理念以人生中心教育思想为指导，以学生的人生即做人、做事、生活三项内容为中心，通过全课程、全程育实现育全人

教育的最高追求是实现美好人生，即优秀做人、成功做事、幸福生活

人生中心教育有着全新的课程观

人生中心教育的课程是社会成人(含教师)为使儿童实现美好人生而设计和生成的一切必要且充分的积极影响和过程，并在过程中充满了儿童的参与性和课程的生成性

课程是教育的核心和心脏

人生中心教育的课程主张三维构建：功能维——做人、做事、生活；空间维——自然空间、社会空间、学校空间、心理空间；时间维——12或15学年段

人生中心教育课程是发生在四大空间内的全部功能性课程

在同一个学年段由功能维和空间维组合的全课程平面，一定使学生得到全面发展

经济全球化、信息网络化的后工业经济时代，引发了世界教育的变革

在此背景下，中国经济制度与经济运行机制的变革也要求中国教育改革

教育的改革根本是课程改革

课程改革是为培养社会的责任承担者，培育素质人才，更好的服务社会

建华七年制中学(初中)着力打造成以积累和普慧为特征的初中，课程是关键

以全课程体系作为育人的载体和平台，为继续接受建华四年高中教育做好准备

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