合肥一六八中学精神文化校风以诚以坚，惟志惟勤

 《说文》解：“诚，信也

坚，刚也

”《礼记·中庸》有“诚者自成也

”“惟志惟勤”取义于《尚书·周官》“功崇惟志，业广惟勤

”意思是：（一个人）功劳崇高，皆因他志向宏伟；（一个人）业绩广大，全凭他勤奋努力

成大业者，无不执着于自己的追求，无不倾注全部的心血和艰苦的努力

校训择善修身，立学济世

 “修身”即修养身心，努力提高自身的思想道德修养水平

这是传统的人格养成起点，所谓“修之以身，其德乃真”

“明德至善”是修身的准则，“择善而行”是修身的方法

《大学》开篇即“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，“大学”即修身之学，“至善”乃内圣之路，是道德上追求的完美境界

“济世”有匡济天下之意，此所谓修齐治平的人生理想与追求

“立学”的本意是兴建学校，又有“立身以立学为本，立学以读书为本”的个人修养方面的意义

教风乐道守正，励行致远 “乐道”，取自《孟子·尽心上》：“古之贤王好善而忘势：古之贤士何独不然？乐其道而忘人之势”

意思是：‘古代的贤君乐于善言善行，因而忘记自己的富贵权势；古代的贤士何尝不是这样？乐于自己的学说，不把他人的富贵权势放在心上

”“守正”即恪守正道的意思

“力行”，出自《中庸·哀公问政》，子曰：“好学近乎智，力行近乎仁：知耻近乎勇，知三斯者，则知所以修

”“致远”即志存高远、抵达远道之意

学风博学笃志，切问近思 出自《论语·子张》：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣

”意思是博学而志向坚定，好问而多想当前的事情，仁德也就在其中了

也就是既要广博地学习，又要有一个追求的中心，既要多问问题，又不要好高骛远，不切实际地空想，而要多想当前的事情，与自己的实际情况密切相关的事情

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