安全工程教师队伍师资队伍数量和结构要求专任教师数量和结构满足该专业教学需要，生师比不高于18：1

新开办专业至少应有10名专任教师，在120名学生基础上，每增加20名学生，须增加1名教师

专任教师中具有硕士、博士学位的比例不低于50%

专任教师中具有高级职称的比例不低于30%

 教师背景和水平要求1、行业背景从事该专业主干课教学工作教师的本科和研究生学历中，必须有其中之一毕业于安全科学与工程类或相近专业

部分授课教师应具有安全领域研究背景

2、工程背景所有授课教师应具备与所讲授课程相匹配的能力（包括设计能力、分析能力和解决问题能力）

讲授工程与应用类课程的教师具有工程、项目科学研究背景，有教师承担过工程性项目或具有企业工作经历

 教师发展环境为教师提供良好的工作环境和条件

教师承担的课程数和授课学时数合理，保证在教学以外有时间和精力参加学术活动、工程和研究实践，不断提升个人专业能力

有合理的师资队伍建设规划，为教师培训、进修、从事学术交流活动提供支持，促进教师专业发展

实施青年教师培养计划，建立高效的青年教师专业发展机制

拥有良好的相应学科基础，为教师从事学科研究与工程实践提供基本的条件、环境和氛围

鼓励和支持教师开展教学研究与改革、学术研究与交流、工程设计与开发、社会服务等

使教师明确其在教学质量提升过程中的责任，不断改进工作，满足专业教育不断发展的要求

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