校本研究含义校本研究，就是“基于学校的研究”
具体说来，校本研究的含义主要体现在以下3个方面：基于学校的研究学校是教育真正发生的地方
这是校本研究的理论基点
因此，研究教育或者说教育的研究不能脱离学校
为了学校的研究校本研究的目的是为了促使学校形成可持续发展的内在动力机制，促进学校个性化、人本化的建设和发展
教师是校本研究的主体在校本研究中，教师是研究的主体，即研究者
校本研究要求教师在教学实践中养成研究意识，时刻以研究者的心态置身于教育教学情境之中，时刻以研究者的思维来思考和分析教学实践中遇到的各种问题
教师不但是问题的直接研究者，更是研究的直接受益者
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