动物心理学练习律桑代克认为，练习次数的多寡，影响刺激和反应之间练习的稳固程度
练习越多，练习越紧密，小鸡越清楚要采取什么行动，逃脱的速度越快；练习越少，练习就不够紧密，小鸡就越难找到出口
虽然桑代克的“联系法”理论后来被行为主义者吸收并成为他们的主要理论原则，但桑代克本人对行为主义学派的热情却并不高
也许是因为他的研究兴趣太过广泛，而其中有很多是关于精神和意识方面的，这是行为主义者所不能容忍的，而桑代克本人也并不欣赏行为主义者那种将精神和意识一棍子打死的作法，因而对行为主义的观点异议颇多，所以就只能算是一位站在行为主义学派边上的心理学家了
通过大量的人和动物的实验，桑代克总结了三条学习定律：1.准备律：强调学习开始前预备定势的作用
2.练习律：强调联结的应用
3.效果律：凡导致满意结果的行为被加强，而带来烦恼的行为则会被削弱或淘汰
“效果律”后来被持这种学习观的理论家发展成为“强化”学说，其中行为主义的代表人物斯金纳(B.F.Skinner)对桑代克的“试误说”进一步研究并作出了卓越的贡献
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