道德心理学简介例如，心理学家 劳伦斯Kohlberg 被问的男孩和年轻人关于他们的想法过程，当他们面对a 道德困境. 相反，哲学家历史上倾向于忽略实证研究和研究理论问题的结果做以概念、行动和心理学
当柏拉图共和国问关于什么的问题可能刺激人道德上行动，他是询问问题道德心理学
从晚20世纪，工作在道德心理学的许多哲学家在心理学和神经科学方面认真采取了研究的结果，并且工作在这个区域的有些心理学家考虑了在他们的工作之后说谎的哲学假定雷斯特的道德心理模型（Rest’s Model of Monal Psychology）80年代初，美国心理学家J.雷斯特明确提出了道德心理四过程模型
其基础是自70年代中期以业以他为代表的明尼苏达大学有关学者的大量研究
它集中反映了当代道德心理研究领域的重大进展
雷斯特的道德心理模型与他对个体道德及其来源的看法有着密切的联系
他认为，个体的道德是类型特别的一种个体社会价值观，它与协调社会中个体间的种促合作活动有关，也与解决个体间发生的种种利益冲突有关，而这种协调和解决的主旨是增进人类的福祉
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