毕节幼儿师范高等专科学校校训立德 求真 尚美解读：校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，它既是学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，是一所学校教风、学风、校风的集中表现，体现了学校文化精神的核心内容

立德：以立德为校训之首，取立德树人之义，即树立德业，给后代人做榜样，培养人才

这与师范学校本身的教育使命相契合

古人将立德、立功、立言称为三不朽

德乃立身之本，道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目标

立德是树人的前提和基础，树人是立德的目标和追求

对教师来说，师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范、行为准则和情操品质，教师的合格与否不仅仅在于渊博的学识，更在于其高尚的人格

求真：教育的本质全在一个“真”字，陶行知说过“千教万教教人求真，千学万学学做真人”

求真，即实事求是，讲求实际，它既是一种科学的治学精神，也是一种优良的工作与生活作风

这就要求学们不虚华、不浮躁，本分做事、诚信做人，学习上“知之为知之，不知为不知”，工作上言行一致、表里如一，为人上率真坦诚、光明磊落

尚美：“尚”有追求、崇尚之意，“美”蕴含着心灵美、形象美、语言美、行为美、环境美等丰富的内容，它既是外在的、物质的，也是内在的、精神的

事物皆有美丑之分，爱美是人的天性，内外兼修才更美

“尚美”就是要培养一个人正确的审美观念和价值取向，十全十美虽难以企及，但却值得追求

学们既要学会欣赏美、表现美，还要能够创造美

“立德、求真、尚美”是学校坚持以人为本的教育理念的综合体现：如欲立德树人，必须求真、尚美，而求真、尚美之目的旨在立德，德业树立，可谓善

使人追求真、善、美，远离假、恶、丑，这是教育的目的所在

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