广州软件学院在2022年中国大学本科院校竞争力总排名中位于第880名，总评分18.743分，在广东本科院校中排第47名，在理工类院校中排第252名(数据仅供参考)。

广州大学华软软件学院创办于2002年，是经教育部批准举办的本科层次独立学院，是全国300多家独立学院中唯一的一所软件学院。先后获得“中国十大品牌独立学院”、“中国十大优势专业院校”、“21世纪最具发展潜力教育机构”、“全国教育系统网络示范单位”等荣誉称号。 学院交通便利，校园环境优雅写意，教学、娱乐、生活设施齐备，是一所环境怡人、教学设备完善、教学管理现代、教育理念先进的现代化大学。现有9系1部3个研究所。九系分别为：软件工程系、网络技术系、计算机系、数码媒体系、游戏系、电子系、管理系、国际经贸系、外语系；一部为基础部；三个研究所分别为软件研究所、信息科学研究所、高等教育研究所。共开设60余个专业方向，在校生逾万人。 学院依托软件产业的发展，坚持“以质量求生存，以创新求发展”的办学思路，以IT市场需求为导向，以软件技术在各行各业的应用为立足点，采用完全学分制，实施信息化管理，形成了以软件开发、网络工程、嵌入式技术、动漫制作、游戏设计、电子信息工程、信息管理为核心的优势学科群，积极发展以数字媒体艺术为特色的新兴学科，培养适应中国软件产业发展需求的规范化应用型人才。 学院在师资引入上采取“三三制”原则，教师队伍由三部分组成：1）来自传统高校的教师，具有高职称与丰富的教学经验；2）来自企业的工程师，具有工程实践和管理经验，能够将实践经验、最新技术和企业思维融入教学中；3）来自海外有教学和工作经验的留学人员，能够引进海外先进的教学理念、拓宽国际视野。同时，学院还设立社会导师制，聘请成功人士担任学生的社会导师，为学生提供一个与之交流的平台，通过耳濡目染提升学生的综合素养。 学院是企业与高校合作办学的产物，在办学过程中积极搭建与企业交流沟通的平台，校企合作已成为学院长期坚持的发展方针。目前，学院已与IBM、微软、PARASOFT、DHL（中外运敦豪）、德邦物流、21CN等三百余家企业建立合作联盟，开展包括课程嵌入、订单培养、人才储备俱乐部、短期培训等多种模式的合作，共同塑造华软学子的就业竞争力。 学院以认真、严谨的治学方式，以先进、适用的教学内容，以科学、创新的教学手段，以优美、完善的教学环境，以开放、独立的交流态度，培养华软的学子，努力建立一家中国著名的国际性高等院校。（更新截止2010年7月）

广州大学华软软件学院创办于2002年，是经教育部批准举办的本科层次独立学院，是全国300多家独立学院中唯一的一所软件学院。先后获得“中国十大品牌独立学院”、“中国十大优势专业院校”、“21世纪最具发展潜力教育机构”、“全国教育系统网络示范单位”等荣誉称号。

学院交通便利，校园环境优雅写意，教学、娱乐、生活设施齐备，是一所环境怡人、教学设备完善、教学管理现代、教育理念先进的现代化大学。现有9系1部3个研究所。九系分别为：软件工程系、网络技术系、计算机系、数码媒体系、游戏系、电子系、管理系、国际经贸系、外语系；一部为基础部；三个研究所分别为软件研究所、信息科学研究所、高等教育研究所。共开设60余个专业方向，在校生逾万人。

学院依托软件产业的发展，坚持“以质量求生存，以创新求发展”的办学思路，以IT市场需求为导向，以软件技术在各行各业的应用为立足点，采用完全学分制，实施信息化管理，形成了以软件开发、网络工程、嵌入式技术、动漫制作、游戏设计、电子信息工程、信息管理为核心的优势学科群，积极发展以数字媒体艺术为特色的新兴学科，培养适应中国软件产业发展需求的规范化应用型人才。

学院在师资引入上采取“三三制”原则，教师队伍由三部分组成：1）来自传统高校的教师，具有高职称与丰富的教学经验；2）来自企业的工程师，具有工程实践和管理经验，能够将实践经验、最新技术和企业思维融入教学中；3）来自海外有教学和工作经验的留学人员，能够引进海外先进的教学理念、拓宽国际视野。同时，学院还设立社会导师制，聘请成功人士担任学生的社会导师，为学生提供一个与之交流的平台，通过耳濡目染提升学生的综合素养。

学院是企业与高校合作办学的产物，在办学过程中积极搭建与企业交流沟通的平台，校企合作已成为学院长期坚持的发展方针。目前，学院已与IBM、微软、PARASOFT、DHL（中外运敦豪）、德邦物流、21CN等三百余家企业建立合作联盟，开展包括课程嵌入、订单培养、人才储备俱乐部、短期培训等多种模式的合作，共同塑造华软学子的就业竞争力。

学院以认真、严谨的治学方式，以先进、适用的教学内容，以科学、创新的教学手段，以优美、完善的教学环境，以开放、独立的交流态度，培养华软的学子，努力建立一家中国著名的国际性高等院校。

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