翰林大学韩语学堂语学堂简介翰林大学韩国语教育中心成立于2004年8月,教育对象为外国留学生.通过10余年的不懈努力,于2013年获韩国政府肯定,取得了政府邀请奖学金生教育资格

2009年起，翰林大学韩国语教育中心获国立国际教育中心主管的韩国语能力考试(TOPIK)执行资格，韩国语能力评价考试(KLAT, KLPT)执行资格，使翰林大学韩国语教育中心更具专业性

2010年起，进入本科学习必须具备TOPIK3级水平，翰林大学韩国语教育中心以系统化的教育帮助学生以优异的成绩进入本科阶段

翰林大学韩国语教育中心学生可在自己的教室，熟悉的环境下考试，也是翰林大学韩国语教育中心的优势之一

为了能让学生在TOPIK考试中取得优异成绩，翰林大学韩国语教育中心在一学期200小时的正常课时以外，为学生提供特别讲座以及一对一辅导，针对学生不同的韩国语水平进行针对性辅导

由多种教育课程及具有韩国语教室资格证的专业韩国语教室组成的翰林大学韩国语课程，不断地研究编制教材和研究更有效地教授方法，继而更系统地、更有效地教授韩国语

另外，韩国语教育中心还配备了多媒体实验室、音影图书馆、实验室等最新设备、各教室内都安装了商科用大型电视，幻灯机等尖端上课辅助器械

还开放了教室，音影图书馆，韩国语及文化资料室，录像带资料室等，让学生通过CO-ROM TITLE，VIDEO/AUDIO， 收听卫星广播，可进行听、说、发音练习的录音设施等多种多样的媒体，自己渐渐的熟悉韩国的语言及文化

课程简介集中课程由6个阶段组成，是为想系统学习韩国语以及韩国文化的外国人设计的

中级以上的课程还包括了为准备进入本科学习的学生所开设的特殊课程

集中课程共10周，共200小时

每学期开设3次文化课程，给学生提供体验韩国传统文化和现代文化的机会

初级1：学习日常生活或个人活动必需的基本会话

学习韩语子音和母音的发音以及日常生活必需的词汇，敬语，基本语法，短文

初级2：学习简单的日常生活个人活动或学校以及公司等社会生活中所需要的沟通能力

学习具有一定专业性的词汇及相关文章

中级1：能够在日常生活中自由运用韩国语并在特定情况下正确表达

学习根据特定情况正确地运用词汇和谚语；区别各式和非格式；语法要素之间的比较；韩国文化

中级2：培养学生在日常生活中的沟通能力

学习惯用词语和拟声词，拟态词，语法要素的结核；韩国文化，韩国社会 (TOPIK3级水平)高级1：能够自由运用韩国语并对社会现象及社会问题明确地表示自己的看法

收听或收看新闻或电视剧，能够理解其内容

学习高级词汇，四字成语，汉字词，特定情况下使用的语法要素；就社会现象，社会问题发表看法

高级2：能够运用专业术语进行交流

培养理解专业书籍和新闻报道，报纸等的能力

专业用语：社会现象，社会问题

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