非全日制研究生改善管理高校应该积极改善管理，激励教师从事非全日制研究生教育的教学与指导工作
为此，高校应该继续提高教师的津贴标准
虽然面临严峻的财政压力，但高校依然可以通过压缩其他方面的开支，给予教师更高的物质奖励
更重要的是，应该给予教师在培养学生方面更多的裁量权
这种裁量权涉及许多方面，包括招收什么样的学生、采用什么样的标准招收学生及通过什么方式培养学生等等
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