哈佛商学院开动脑筋案例教学法的精髓不在于让学生强记内容,而是迫使他们开动脑筋,苦苦思考
每个案例描写的都是工商企业所遇到的真实问题
有的案例似乎是从一个元帅的角度来叙述整个战局;有的则记录一个校官所面临的局部态势
有的案例故意不给应有的信息,有时又故意多给一些
案例的最后,总是问学生:“你说该怎么办?”
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