长治医学院教学建设质量工程

长治医学院教学建设质量工程截至2021年10月,学校有国家级特色专业建设点2个,教育部“本科教学工程”综合改革试点专业1个,山西省级特色专业4个,山西省品牌专业2个,山西省级优势专业2个,山西省级一流本科专业建设点8个;国家级精品资源共享课程1门,省级精品资源共享课程4门,省级精品共享课程8门;有山西省实验教学示范中心7个,省级虚拟仿真实验中心1个,实践教学基地172个

 国家级特色专业建设点:临床医学、护理学教育部“本科教学工程”综合改革试点专业:临床医学山西省级品牌专业:临床医学、护理学山西省级优势专业:药学山西省特色专业:医学影像学、医学检验技术、麻醉学、药学山西省级一流本科专业建设点:临床医学、护理学、药学山西省级虚拟仿真实验教学中心:临床技能虚拟仿真实验教学中心山西省实验教学示范中心:机能综合实验室、解剖综合实验室、临床技能中心、医学检验综合实验室、药学综合实验室、医学影像实验教学示范中心 精品课程类别课程名称国家级精品课程内科学国家级精品资源共享课内科学山西省级精品课程诊断学、药理学、人体解剖学、外科学、基础护理学山西省高等学校精品共享课程系统解剖学、基础化学、护理学基础等 教学成果截至2020年12月,学校临床医学专业教学改革成果于2009年、2014年连续两届获国家教学成果二等奖

近五年学校共获得省级教学成果特等奖1项,一等奖9项,二等奖8项

2019-2020学年,获省级教学成果5项

获批省级教学研究与改革项目9项,同时立项校级教育教学改革研究项目18项

配套经费30万元,教师副主编教材5部,参编国家级规划教材28部

2011年至2018年,学校连续8年获得全国高等医学院校大学生临床技能竞赛华北赛区一等奖,2次全国总决赛二等奖,5次全国总决赛三等奖

近五年来,长医学子在全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生计算机设计大赛等赛事中,获得国家级奖励25项;1名学生获“第十届中国青少年科技创新奖”

 教学成果获奖项目名称获奖类别以卫生服务能力提升为导向的临床医学专业人才培养模式改革与实践2014年国家级教学成果二等奖 以急救医学为平台,开展系统化教学改革培养多层次实用型医学人才2009年国家级教学成果二等奖“以生为本,能力导向,学科融合”,构建地方院校药学专业实验教学体系2017年山西省教学成果特等奖多元互动全面客观药学专业化学实验课程形成性评价体系的构建与实施2017年山西省教学成果一等奖以提升大学生创新能力为导向生物医学工程专业实践实训课程的改革与应用2017年山西省教学成果一等奖组织学“数字化”实验教学体系的构建与应用2017年山西省教学成果一等奖以教促学,构建药学专业药理学与药物化学课程整合体系2017年山西省教学成果一等奖服务于应用型人才培养目标的《医学微生物学》课程建设2017年山西省教学成果一等奖依托特色专业,优化临床麻醉学多元化教学实践模式2017年山西省教学成果一等奖以提升应用能力为导向、以数学建模为抓手,深化医用高等数学课程改革的实践2017年山西省教学成果一等奖围绕应用型人才培养目标、提高学生动手和创新能力的解剖学课外教学实践2017年山西省教学成果二等奖优化实践教学体系,培养以“职业能力”为主线的创新型护理人才2017年山西省教学成果二等奖系统整合影像医学课程提高医学生综合素质2017年山西省教学成果二等奖胜任岗位能力为导向,双轨教学模式推动临床实践教学改革2017年山西省教学成果二等奖以培养核心素养为主线的护理本科生同理心培训的实践研究2017年山西省教学成果二等奖 

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