东北师范大学传媒实验教学中心改革方案在稳定和加强基础性实验的前提下，增加综合性研究型实验和创新实验的内容
实验教学中心经过大量深入研究，针对当代信息技术环境对传媒实验教学中心培养学生创新思维和创新能力的特殊影响，提出以提高本科生实验素质为目标，以改革传统教学模式和管理体制为核心，强化能力型学生培养为宗旨，构建“3+3+3” 实验教学课程体系，包括三个结合：即实验教学与现代媒体技术应用相结合、实验教学与现代媒体艺术创作相结合、实验教学与现代媒体社会研发相结合；三个实验板块：即基础性实验、综合设计性实验和研究创新性实验；三个实践能力训练环节：即学生自主设计的创新型实践环节、联合创作实践环节、与社会媒体合作实践环节；形成本科生实践和科研能力培养的新模式
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