地理信息系统实验室打好基础，循序渐进由于 GIS所处理和表达的数据对象是空间数据，而空间数据有几何图形和属性特征，图形数据一般采用专用格式进行表达和存储，而属性数据大多采用商品化 RDMS（关系型数据库管理系统）进行管理，这就要求学生在学习这门课程之前，应预先学习基础理论（高等数学、数理统计方法）、掌握多种数据的采集手段（如计算机地图制图、专题制图、制图综合等）、学习软件知识（如软件设计基础、程序设计语言等）及数据结构和数据库等基础知识
因此在安排教学计划时，应充分考虑这些要求，同时考虑到这些课程的难度，循序渐进，实现地理信息系统的可持续发展，否则很难达到预期的效果，影响实验室的发展
以上内容由大学时代综合整理自互联网，实际情况请以官方资料为准。
