国际教育成就评价协会主要机构介绍

国际教育成就评价协会主要机构介绍IEA会员IEA的会员有三种,团体会员、个人会员和名誉会员

团体会员的标准是:1.它是参加国或地区的重要教育研究中心;2.成员能胜任IEC研究工作,3.拥有良好的计算设备;4.有条件在参加国或地区的各级各类学校施测;5.能够筹集国家资金,用于国内研究和国际会议

IEA现有团体会员32个

在特殊情况下,IEA可以设个人会员,名额不超过5人

1987年,IEA的个人会员是,现任IEA主席拍夫斯(Alan C. Porves)和澳大利亚教育研究所前所长基夫斯(John P. Keeves)

他们是IEA的科研项目——作文成就研究(WR)和第二次科学研究(SISS)的主要设计师

IEA的两位前主席胡森(Torsten Huson,1062一1978IEA主席)和波斯特威特(T.Nevillepostlethwaite,1978一1986IEA主席)对于IEA的创建和发展起过重要作用

IEA的另一位创始人布卢姆(B.S. Bloom)对于IEA评价和课程分析研究有突出的贡献

他们三人被聘为IEA的名誉会员

IEA的会员通过IEA代表大会等机构,参与IEA的领导和管理工作

 IEA代表大会代表大会是IEA的最高决策机构,大会通常在每年九月召开

每个会员拥有一票的表决权

团体会员的代表,由参加国的研究中心指定,在代表大会上,必须以四分之三以上的多数票通过的议案有:(1)接纳新会员;(2)终止不合格的会员的资格;(3)颁授名誉会长和名誉会员的荣誉称号;(4)建立必要的分支机构;(5)选举IEA主席和常务委员会(每三年选一次)

当与会代表占总人数的一半以上时,代表大会的表决结果生效

代表大会还将制定IEA的基本方针、检查科研活动的进展情况,选择未来的研究项目,讨论提高研究质量和筹集国际研究资金的措施

IEA国际设计委员会的成员,可以作为观察员列席IEA代表大会

 常务委员会和执行局IEA常务委员会由主席和六名常委组成.IEA主席是会议的召集人,兼任常务委员会主席.常务委员会的决议必须由常委们的多数票表决通过

在代表大会休会期间,常务委员会代行代表大会的职有色

常务委员会的会址设在比利时的列日市

为了丁作方便,IEA规定:(1)常委中至少有一名比利时人;(2)开会之前,先要通信介绍已经掌编的材抖,征求各委常委的意见;(3)常务委员会在三名以上员成出席时,可形成形成决议

IEA的执行局负责贯彻代表大会和常务委员会的决议

它包括3名常务委员会的成员:IEA主席和两名常委

因此,在特殊情况下,执行局也是IEA的决策机构

 国际指导委员会在科研项目实施以前,IEA代表大会任命一个国际指导委员会,了解各研究中心面临的问题,使科研项目具有实用价值

国际指导委员会由研究领域的国际著名学者、常务委员会的有成员等组成

它的仟务是确定科研项目的具体内容,提出研究课题的主要假设,为进一步发展研究工作提供专业和技术的指导

 国际设计委员会IEA每个科研项目,都成立有国际没计委员会,以帮助IEA代表大会进行具体项目的设计和管理

国际设计委员会由科研项目的各参加国的代表组成

未加入IEA的研究机构,若参加IEA的科研项目,它的代表享有与IEA成员平等的权利

根据代表大会的有关决议,国际设计委员会制定科研项目的总方针,捉出并修改具体的科研计划;对于各成员国,每年至少进行一次研究进展情况的检查,落实下一年的资金和工作安排

国际设计委员会的科研计划包括:研究目的,研究的目标总体;各项主要研究话动及截止日期;工具、抽样和分析等方面的研究步骤;公布国际报告和存档国际资料的程序;筹集和审计国际研究资金

.国际设计委员会的各项决议,必须报请代表大会审批

在国际设计委员会休会期间,常务委员会任命一个研究中心作为国际协调中心,指定一名国际协调员,负责执行国际设计委员会的决议

 国际研究委员会IEA科研项目除了需要国际协调中心和国际协调成员之外,各成员国还应有国家中心和国家协调员,负责本国的科研活动和国际联系

各国的国家协调员与国际协调员等组成IEA国际研究委员会

国际研究委员会根据国际设计委员会制定的方针,决定各项具体研究工作,并对科研项目的国际研究部分提出建议

这种会议可以加强在具体研究方面的国际合作,提高成员国的科研水平

因此,IEA科研项目把召开国际研究委员会,作为研究工作的一个重要组成部分

 

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