青岛大学德鲁克管理协会品牌活动1、QD科班QD科班作为德鲁克管理协会的品牌活动，是学习德鲁克管理思想和提高能力的平台

通过互动式的核心演讲、较专业的心理测试、有针对性的游戏以及前辈们的经验分享等丰富的学习形式，来收获新的思维方式、思想和智慧

客户定位全体会员、各类市场营销吸引的客户

2、读书会通过分享平时对德鲁克先生著作阅读的体会、心得，了解彼此对德鲁克先生管理思想的看法，见解

学习德鲁克先生先进的管理理念

在这里可以真切的体会到思想的碰撞和智慧的力量

3、素质拓展训练营户外素质拓展训练是一种现代人和现代组织全新的学习方式和训练方式

它借鉴风行全球半个世纪的outward boun国际组织的培训理念，通过户外体验式培训方式及类似于MBA情境体验课程的教学手段，帮助团队整合文化，激发团队成员潜能，增强团队凝聚力和创造力，从而达到提升团队的竞争力之目的

素质拓展训练是以一种体验式的学习，将大部分的课程安排在户外，精心设置了一系列新颖、刺激的情景，让学生主动去体会、去解决问题，在参与体验的参与过程中，让他们的心理受到挑战，思想得到启发，在特定的环境中去思考、发现、醒悟，对个人、团队重新认识，重新定位

合作+潜能+核心+目标+心态+沟通+信心=素质拓展训练4、OPENSPACE　OPEN SPACE是一个新的项目，每一块版面有4-5个话题，6-9个人讨论，每次活动人数在30-50之间

这种形式讨论的更加人性化，更加开放、自由

平均每月一期，促进Team learning间的学习和展示

5、校园小讲师校园讲师项目是一个由学生承担讲师的职能开展培训的项目

它通过“体验培训”、“读书会”、“看电影学管理”、“在线讨论”等丰富多样、适合年轻人学习的形式，围绕“团队”，“沟通”等主题，对项目参与者进行培训能力的提升

由于活动形式的多样性，参与者在项目过程中将承担不同的角色

如在“体验培训”中承担讲师角色，在“读书会”中承担读书会主持人角色，在“在线讨论”中承担版主或楼主的角色等等

参与者可自主选择项目职责，但无论负责什么任务都要承担“启发和引导”的角色

通过研发一套适合学生自主开展公益培训的教学内容和形式、培养一支可以满足教学要求的校园小讲师团队，以此帮助德鲁克社团更为广泛的满足校园客户需求

6、全国德鲁克夏令营每年7月北京的夏天，众多颇有社会影响力的企业家、职业经理人、学者、社会活动家、NGO管理者、艺术家、作家将与500多位来自全国近百所高校的精英大学生携手创作“激情德鲁克管理协奏曲.第四乐章——管理成就梦想”！青岛大学德鲁克管理协会在2010年10月成立，以迅速发展之势，近20位协会管理层部员参与2011年全国德鲁克夏令营

2012年全国德鲁克夏令营，青岛大学德鲁克管理协会将续写新的篇章！7、DK管理论坛DK管理论坛拟邀请本协会代表、高校学生组织代表、特邀嘉宾（优秀学生干部、指导老师等），面对校内组织，利用《学生社团的自我评估工具》等学习工具进行交流

8、团队集体出游活动——选择远方，风雨兼程“要么旅行，要么读书，身体和灵魂，必须有一个在路上……”

读万里书兼之行万里路，是我们一直追求的方法，如郊游、远足、登山、宿营等丰富的出游活动使我们收获颇多

征服崂山之巅的旅程上，有崎岖坎坷，有惊险刺激，有风露雨雾，但同样，有坚强拼搏，有欢声笑语，有温馨互助.

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