香港中学会考考试改革中文科考试改革考评局于2005年5月宣布，2007年会考中国语文科评级方法会由以往的全常模参照（俗称「拉曲线」）改为水平参照（但5*级将保留常模参照）

考评局将取消26篇范文，给予各间学校老师设计合适学生程度的课程

换言之，2006年会是最后一年使用26篇范文设题考问学生

2006年或以前的课程总共有2卷，一为作文及语文运用，另一份是阅读理解和读本问题

改制后，学生需考5卷，卷1考核学生的阅读能力，卷2考写作，卷3考聆听能力，卷4考说话能力，卷5则是一综合能力考核

说话是有小组讨论和短讲

综合能力考核是要求考生聆听一段录音，以及阅读文字、图表的材料后，以写作方式完成指定任务

校内评估亦为新加入的环节，这是以在学校的阅读报告或参加语文朗诵活动等为评估的项目，占全科15%

评分方面以水平参照下，共分1至5*及U级，以5*级最高，U级最低

改革后的课程会在未来的中学文凭考试中继续使用

不过，考评局已经表明，在2006年毕业，欲于下一年度重考中国语文的考生，必须应考新课程

英文科考试改革2007年会考英国语文科考试会像中国语文科般，改以水平参照评级

试卷形式亦有所改动

在新制度下，卷一分A和B两部，两部分的主题一致，分别考核学生的阅读和写作能力；卷二考聆听；卷三则考会话

会话考试有较大的改动，分为小组讨论(Group Discussion)和个人对答(Individual Response)

小组讨论有5分钟时间准备，较以往两分钟为多，要阅读的资料亦较多

个人对答则是新环节，要求就先前讨论的话题，对考官的一项提问作出一分钟的回应

校本评核(School-based Assessment)为新项目，学生在校时需对曾阅读的书籍或看过的片段或电影等写报告，以及回答老师的提问，老师会就学生的表现作出评核，分数占全科15%

不过，考评局已经表明，在2006年毕业，欲于下一年度重考英国语文科的考生，必须应考新课程

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